50A林丹10月12日--19日

10月12日

正確的決策是直覺(jué)和意識(shí)之間的平衡

真正的挑戰(zhàn)在于建立一種簡(jiǎn)單透明,具有支持性,自我完善,有靈活性的進(jìn)程

學(xué)會(huì)擁抱變化,打開(kāi)機(jī)會(huì)之窗,消解壓力

計(jì)劃,跟蹤,記錄,處理,可視化。

番茄工作法的核心是計(jì)劃,執(zhí)行,評(píng)估,應(yīng)用。

番茄工作法有一定的目標(biāo)導(dǎo)向。量力而為地選擇一定數(shù)量、今天能完成的活動(dòng),這是你的承諾。如果它們得以完成,滿心欣慰是回報(bào)給你的精神獎(jiǎng)杯。

為避免一頭扎進(jìn)不太重要的活動(dòng),要記得定期評(píng)估活動(dòng)的重要程度,還要記得頻繁地休息,而且還要時(shí)不時(shí)地提醒自己,進(jìn)行自我評(píng)估,努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。

休息時(shí)間可長(zhǎng)可短,但我是用3~5分鐘,完全放下工作,分身出來(lái),也遠(yuǎn)離其他任何挑戰(zhàn)智力的活動(dòng)。可能會(huì)喝點(diǎn)水,或想想晚上吃啥。

如何迅速進(jìn)入深度放松狀態(tài)?

我是這樣做到的。 (1)找一張舒適的椅子,或者在你辦公室有張沙發(fā)更好。 (2)休息一開(kāi)始就閉上眼睛,身體找到最能放松的姿勢(shì)。讓脖子、手臂、腿完全放松。 (3)想象有一臺(tái)光掃描儀:一條明亮的水平線從頭到腳、從上到下緩緩移動(dòng)。集中注意力在光帶所及之處的全部肌肉,讓它們進(jìn)一步放松。尤其注意眼睛,仔細(xì)地消除眼部的緊張。 (4)想象有一個(gè)白色巨大的矩形輕輕地漂浮在空中,如果它消失了,沒(méi)關(guān)系。這只是一個(gè)引子,讓你放下對(duì)之前番茄鐘工作的思考。 (5)當(dāng)休息完成后,輕輕睜開(kāi)眼睛,啟動(dòng)番茄鐘,專注,前進(jìn)。如果這5分鐘感覺(jué)像10分鐘,說(shuō)明你做對(duì)了。每次我沒(méi)有足夠放松,代價(jià)就是5、6個(gè)番茄鐘后的效率受到影響

10月13日

過(guò)度學(xué)習(xí),指達(dá)到熟練程度后,繼續(xù)學(xué)習(xí)或練習(xí)的行為。馬爾科姆·格拉威爾認(rèn)為,如果我們想要真正精通于某個(gè)領(lǐng)域,則必須進(jìn)行過(guò)度學(xué)習(xí):“一旦一個(gè)演奏者進(jìn)入頂級(jí)音樂(lè)學(xué)校,唯一能使他出人頭地的方法就是:刻苦練習(xí)。就這么簡(jiǎn)單。還有一點(diǎn),那些頂級(jí)演奏家們,他們練琴比其他人練琴不只是更加努力,甚至不只是更加十倍努力,而是更加百倍努力?!?/p>

記錄跟蹤數(shù)據(jù),在每天結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行分析、觀察,基準(zhǔn)點(diǎn)是自己。在分析的基礎(chǔ)上改進(jìn)方法,是以自己為起點(diǎn)進(jìn)行的增量升級(jí)。

每天要有一個(gè)承諾:一個(gè)番茄鐘,一個(gè)活動(dòng),一個(gè)目標(biāo)。

心理學(xué)和腦科學(xué)研究的新發(fā)現(xiàn)表明,并行處理和應(yīng)對(duì)干擾的能力都面臨同樣的瓶頸:工作記憶的容量有限。每一次干擾都會(huì)使我們的大腦工作臺(tái)上的原始信息丟失。當(dāng)注意力丟失時(shí),找回它要付出昂貴的代價(jià)。

后進(jìn)先出(Last-In-First-Out,LIFO),與之相對(duì),還有一種做法是大計(jì)劃先行(Big Plan Up Front,BPUF),但是我們要學(xué)會(huì),既接受改變,又給你專注于履行承諾的時(shí)間,并且周流不息。

全局觀、控制力是與心流和創(chuàng)意相對(duì)立的。沒(méi)法在縱覽大局的同時(shí)專注細(xì)節(jié)。盡量減少“安排優(yōu)先次序”的活動(dòng),有利于保持專注。但這兩方面都不能不做。而且你也需要定期休息的時(shí)間,以吸收知識(shí)和恢復(fù)能量。關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的步伐,作者使用三頂帽子:休閑帽是一頂小丑帽;工作帽將我變成一頭獅子,用百分之百的注意力狩獵羚羊;戰(zhàn)略帽用來(lái)決定優(yōu)先次序以及在下一個(gè)工作周期做什么,讓我感覺(jué)像一位國(guó)王。這樣將專注、排序和休息時(shí)間段交錯(cuò)安排,獲得一個(gè)可持續(xù)的步伐。

10月14日

如果是因?yàn)樯蠋@些內(nèi)部原因中斷番茄鐘,也要或者休息一下,重新扭動(dòng)番茄鐘,因?yàn)檫@25分鐘是不可分割的。你可以實(shí)事求是地利用這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)改進(jìn)第二天的工作流程。

當(dāng)然,剛開(kāi)始可以不用設(shè)置10分鐘的番茄鐘等等,可以跟蹤在每個(gè)番茄鐘內(nèi),多長(zhǎng)時(shí)間遇到第一次內(nèi)部中斷。嘗試比上一個(gè)番茄鐘專心更久一點(diǎn)點(diǎn)。跟蹤這項(xiàng)數(shù)據(jù)也可以幫你設(shè)定適合自己的番茄鐘長(zhǎng)度,避免被打斷。

外部中斷具有互動(dòng)性。有人正在等你答復(fù)。他們?cè)噲D阻止你畫(huà)X,而你需要一個(gè)策略來(lái)減少中斷。不過(guò),值得再一次強(qiáng)調(diào)的是,別把番茄工作法當(dāng)成拒絕幫助同事的理由,它可不是專門(mén)給古墓派閉關(guān)修煉用的。如果想在河流里生存,就得跟鱷魚(yú)搞好關(guān)系。簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待方式,只會(huì)讓外部中斷變成煩惱。

內(nèi)部中斷還好處理,外部中斷,就難處理,番茄工作法這本書(shū)給了我們一些建議,

處理外部中斷的策略,由以下四步組成。 (1)告知:“我手頭有事,正忙?!?/p>

(2)協(xié)商:“周五再幫你做,行嗎?

(3)計(jì)劃:寫(xiě)下活動(dòng)名稱,稍后為它計(jì)劃未來(lái)的番茄鐘。

(4)答復(fù):按照承諾回電或答復(fù),不然的話,下次別人就沒(méi)法信任你了。

“今日待辦”表格中的“計(jì)劃外緊急”區(qū)有多少項(xiàng)活動(dòng)?觀察這些指標(biāo),可以評(píng)價(jià)自己的計(jì)劃能力。

問(wèn)自己:

中斷 ※你在工作中經(jīng)常被哪類中斷困擾? ※當(dāng)有人拿毫不相干的問(wèn)題煩你的時(shí)候,你會(huì)怎么做?※你如何保存靈光一現(xiàn)的新想法? ※你在什么時(shí)間沒(méi)法專心做事? ※你總是能夠記得按照承諾答復(fù)對(duì)方嗎

10月15日

你無(wú)法預(yù)言會(huì)出現(xiàn)什么新情況、新問(wèn)題。但可以通過(guò)訓(xùn)練和監(jiān)控,積累做預(yù)估的經(jīng)驗(yàn)和技巧。每天早晨,在計(jì)劃當(dāng)天活動(dòng)之前,檢查“活動(dòng)清單”表格中的每一項(xiàng)新活動(dòng),試著預(yù)估它們各自需要多少番茄鐘來(lái)完成。你還可以快速瀏覽一下之前做出的預(yù)估,看看要不要修改。

記住,計(jì)算預(yù)估的貨幣單位是番茄鐘,通過(guò)測(cè)量每天的番茄鐘數(shù),你甚至可以不斷對(duì)番茄鐘數(shù)進(jìn)行微調(diào),來(lái)保持一個(gè)平均速度。

問(wèn)自己:

預(yù)估 ※你通常能按照每天的計(jì)劃完成工作嗎? ※你是否經(jīng)常修改自己的預(yù)期?

※要將你承諾過(guò)的事情全部完成,你知道需要多久嗎?

※你所預(yù)估的活動(dòng)時(shí)間,最長(zhǎng)要花多久?以天、小時(shí)還是分鐘計(jì)?

※你所預(yù)估的活動(dòng)時(shí)間,最短要花多久?以天、小時(shí)還是分鐘計(jì)?

※隨機(jī)應(yīng)變實(shí)例:早晨第一個(gè)番茄鐘,我總是用來(lái)回復(fù)昨天下班后到今天這段時(shí)間收到的新郵件。如果25分鐘不夠,我就不繼續(xù)寫(xiě)回復(fù)了,午飯前都不會(huì)再做這事兒,否則我全天的計(jì)劃會(huì)被打亂。相反,我會(huì)在寫(xiě)完第一個(gè)番茄鐘25分鐘回信后停下來(lái),午飯回來(lái)后再安排另一個(gè)番茄鐘繼續(xù)寫(xiě)回信。感覺(jué)這個(gè)還是挺適合我的,我每天總是為跑團(tuán)似乎忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在可以早上安排一個(gè)番茄鐘,下午安排一個(gè),又系統(tǒng)又有節(jié)制!

10月16日

一枚番茄鐘只能控制一個(gè)人,或一個(gè)雙人組合,或一次多人會(huì)議,不要在多元化的團(tuán)隊(duì)里同步使用統(tǒng)一的番茄鐘。我發(fā)現(xiàn)聲音、手勢(shì)和視覺(jué)可以帶來(lái)好處。例如,扭轉(zhuǎn)啟動(dòng)番茄鐘能給我一個(gè)明確的信號(hào),促進(jìn)了節(jié)奏感和條件反射;倒數(shù)計(jì)時(shí)也是一個(gè)好處,因?yàn)椤斑€剰多少時(shí)間”比“過(guò)了多少時(shí)間”有趣得多。因地制宜,選用最適合的計(jì)時(shí)器,可以是廚房定時(shí)器、電子計(jì)時(shí)器、沙漏、手機(jī)軟件或電腦軟件。不過(guò),如果你的番茄鐘可以放在桌上,讓大家一眼就能看見(jiàn),它就會(huì)提醒你的隊(duì)友,你正在用番茄工作法,也會(huì)讓他們更尊重你的時(shí)間。找到專屬于自己的番茄鐘。每一位番茄工作者都有自由去體驗(yàn)、改進(jìn),找到自己的最佳步調(diào)。

一開(kāi)始使用25分鐘的時(shí)長(zhǎng),而且在某個(gè)固定長(zhǎng)度至少要堅(jiān)持兩星期。頻繁修改番茄鐘的長(zhǎng)度,只會(huì)破壞你的節(jié)奏。

每次都問(wèn)自己,這封電子郵件今后能否對(duì)我有所幫助,如果沒(méi)有,我就立即刪掉它。大量不知所謂的電子郵件會(huì)導(dǎo)致信息溢出,它們將新的、重要的、真正需要行動(dòng)的郵件淹沒(méi)在其中。我的照片每天積累起來(lái)都很多,以后要定期歸類,儲(chǔ)存。其他資料也定期整理。

反復(fù)回顧 記憶力是可以改善的。東尼·博贊提到:“有一套通用方法,那就是學(xué)習(xí)期之后或事情發(fā)生后,在短時(shí)間內(nèi)做一次回顧或復(fù)習(xí)。一天后再次復(fù)習(xí),一周后第三次復(fù)習(xí),一個(gè)月后第四次復(fù)習(xí),半年后第五次復(fù)習(xí)。”

我做速記的時(shí)候,每天復(fù)習(xí)上一天的內(nèi)容,到最后,因?yàn)橐獜?fù)習(xí)的內(nèi)容太多了,導(dǎo)致當(dāng)天的新內(nèi)容學(xué)到很遲,工作量很大,最后崩盤(pán)了,接下來(lái)我可以試試這個(gè)方法。

10月18日

接下來(lái)的這本書(shū)部分設(shè)計(jì)到的都是團(tuán)隊(duì)合作,在各種情景下,如何更合理地使用番茄工作法,這一章節(jié)我就暫時(shí)封存,(這一章節(jié)其實(shí)我也都看下來(lái)了),等哪天真的工作了,再研究

10月19日

番茄工作法 的目標(biāo)

減輕時(shí)間焦慮

·提升集中力和注意力,減少中斷

·增強(qiáng)決策意識(shí)

·喚醒激勵(lì)和持久激勵(lì)

·鞏固達(dá)成目標(biāo)的決心

·完善預(yù)估流程,精確地保質(zhì)保量

·改進(jìn)工作學(xué)習(xí)流程

·強(qiáng)化決斷力,快刀斬亂麻

所需工具

·番茄鐘一枚

·鉛筆一支(最好帶橡皮)

·紙質(zhì)表格三張(白紙即可,橫格紙更好) “今日待辦”表格

“活動(dòng)清單”表格

記錄表格

雖然沒(méi)有上班,但是規(guī)定看的書(shū)我還是按時(shí)完成,剛開(kāi)始感覺(jué)內(nèi)容多有點(diǎn)零散,一不小心,就不連貫,又要從頭看,但是潛下心來(lái)看,感覺(jué)它分析的很詳細(xì),可能出現(xiàn)的各種情況都有應(yīng)對(duì)的方法,它里面的關(guān)于記憶里是可以改善的,我決定要嘗試下,其他關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的,對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)封存,書(shū)本最后部分,其實(shí)已經(jīng)羅列了本書(shū)的大綱,你如果要復(fù)習(xí)也可以看這一部分,回憶起來(lái)。蠻有收獲的。

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