你已經(jīng)學(xué)過(guò)思維導(dǎo)圖，但你發(fā)現(xiàn)你的畫(huà)工實(shí)在支撐不了你天馬行空的想法。
你已經(jīng)畫(huà)了許多思維導(dǎo)圖，但你發(fā)現(xiàn)一張張思維導(dǎo)圖好像沒(méi)有辦法讓你的工作效率提高。
你已經(jīng)用過(guò)思維導(dǎo)圖軟件，但你發(fā)現(xiàn)軟件只是軟件并沒(méi)有發(fā)揮思維導(dǎo)圖軟件的作用。
于是你有些放棄思維導(dǎo)圖，覺(jué)得用過(guò)去的方法也挺有用。因?yàn)槟闼鶎W(xué)的思維導(dǎo)圖有些繁瑣。

是不是被我說(shuō)中？上面的這些正是你正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的？想要繼續(xù)提高思維導(dǎo)圖的應(yīng)用能力？……

這次，禮明老師會(huì)帶來(lái)最新開(kāi)發(fā)的課程《思維導(dǎo)圖軟件高效應(yīng)用》。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

這次的培訓(xùn)課程內(nèi)容，會(huì)從思維導(dǎo)圖軟件的基本介紹開(kāi)始說(shuō)起，從軟件的基本操作到提高軟件應(yīng)用效率的技術(shù)，再到思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)。滿滿都是干貨，也充滿了各種挑戰(zhàn)。

想要來(lái)嗎？請(qǐng)直接向禮明老師報(bào)名。

不過(guò)，這次的學(xué)習(xí)是有門檻的：你必須向禮明老師提交你近期所做的4幅以上的思維導(dǎo)圖作品。其中必須含有兩幅手繪思維導(dǎo)圖作品和兩幅軟件思維導(dǎo)圖作品，導(dǎo)圖題材不限。