黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,新征程上“十四五”收官在即、“十五五”謀篇蓄勢(shì),改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,更需廣大干部以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)攻堅(jiān)克難。然而,“躺平式干部”的存在卻如攔路之石,他們或口號(hào)喊得震天響、落實(shí)起來輕飄飄,或拈輕怕重避難題、得過且過混日子,或唯上是從等指令、推諉塞責(zé)不作為。這種背離初心使命、褻瀆職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋粌H讓改革舉措懸在半空、民生福祉落空,更會(huì)侵蝕干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、損害黨的執(zhí)政根基。破解“躺平”之弊,必須直擊問題根源,從思想引領(lǐng)、能力提升、制度保障多維度發(fā)力,讓實(shí)干擔(dān)當(dāng)成為干部隊(duì)伍的鮮明底色。
筑牢思想根基是破解“躺平”的根本前提?!疤善健钡谋举|(zhì)是理想信念的滑坡、宗旨意識(shí)的淡薄。部分干部忘記了“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題,把崗位當(dāng)“避風(fēng)港”,把職責(zé)當(dāng)“包袱”,要么因晉升無望而斗志消退,要么因工作倦怠而消極應(yīng)付。破解之道,首先要強(qiáng)化思想淬煉,把不忘初心、牢記使命作為終身課題,通過專題學(xué)習(xí)、典型引領(lǐng)、實(shí)踐歷練等方式,讓干部深刻認(rèn)識(shí)到“為官避事平生恥”的道理,明白干部的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)、生命的意義在于奉獻(xiàn)。要常態(tài)化開展宗旨教育,組織干部深入基層一線,在傾聽群眾呼聲、解決急難愁盼問題中感悟責(zé)任使命,摒棄“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)”的錯(cuò)誤認(rèn)知,重塑“功成不必在我、功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神,從根本上激活干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。
提升能力素質(zhì)是破解“躺平”的關(guān)鍵支撐?,F(xiàn)實(shí)中,不少“躺平”行為源于“本領(lǐng)恐慌”,一些干部面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),專業(yè)素養(yǎng)不達(dá)標(biāo),老辦法不管用、新辦法不會(huì)用,只能以“躺平”掩蓋能力不足的窘境;還有些干部患上“等靠要”依賴癥,缺乏獨(dú)立思考和攻堅(jiān)能力,妄圖靠“蹭成果”“混日子”蒙混過關(guān)。這就要求必須把能力提升作為重要抓手,構(gòu)建常態(tài)化、系統(tǒng)化的干部培養(yǎng)體系。要圍繞高質(zhì)量發(fā)展、民生保障、風(fēng)險(xiǎn)防控等重點(diǎn)領(lǐng)域,開展精準(zhǔn)化、實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn),幫助干部補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),提升把握新發(fā)展理念、破解復(fù)雜問題的能力。同時(shí),要搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái),有計(jì)劃地把干部放到改革攻堅(jiān)前沿、基層治理一線、急難險(xiǎn)重崗位經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在實(shí)踐中錘煉敢擔(dān)當(dāng)、善作為的硬本領(lǐng),讓干部從“不會(huì)干”“不敢干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧朴诟伞薄爸鲃?dòng)干”。
健全制度機(jī)制是破解“躺平”的長(zhǎng)效保障?!疤善健爆F(xiàn)象的滋生,與考核評(píng)價(jià)不科學(xué)、容錯(cuò)糾錯(cuò)不到位、權(quán)責(zé)劃分不清晰等制度短板密切相關(guān)。部分地方“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”,讓實(shí)干者寒心、躺平者安心;有的督查問責(zé)泛化簡(jiǎn)單化,讓基層干部承受過重壓力,缺乏干事“安全感”;還有的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制不完善,讓干部在改革創(chuàng)新中顧慮重重、畏首畏尾。破解這些問題,必須拿出制度硬招。要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,突出實(shí)干實(shí)績(jī)導(dǎo)向,將群眾滿意度、改革攻堅(jiān)成效等納入考核核心指標(biāo),讓“躺平者”沒市場(chǎng)、“實(shí)干者”受重用;要優(yōu)化督查問責(zé)機(jī)制,精簡(jiǎn)不必要的督查檢查,杜絕“一刀切”問責(zé),明確問責(zé)邊界,為擔(dān)當(dāng)者撐腰、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé);要完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,準(zhǔn)確把握“三個(gè)區(qū)分開來”,區(qū)分工作失誤與違紀(jì)違法、無意之過與故意之錯(cuò),鼓勵(lì)干部大膽探索、勇于嘗試,解除干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂;同時(shí)要厘清權(quán)責(zé)邊界,推動(dòng)事權(quán)與責(zé)任相匹配,讓基層干部有權(quán)辦事、有責(zé)盡責(zé),從制度上鏟除“躺平”滋生的土壤。
風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。“躺平式干部”是干部隊(duì)伍中的害群之馬,破解“躺平”之弊絕非一朝一夕之功,需要思想引導(dǎo)、能力提升、制度約束多管齊下、久久為功。只要我們堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合、激勵(lì)與約束并重,既讓干部明底線、知敬畏,又讓干部有奔頭、有干勁,就一定能破除“躺平”頑疾,鍛造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障,讓各項(xiàng)事業(yè)在實(shí)干中不斷向前邁進(jìn)。