#基本情況#
姓名：董梓寧（嘟嘟）
年齡：19個月
小組：第3組
#第三階段30天目標(biāo)及完成情況#
孩子第三個30天目標(biāo)：
1、收拾玩具
2、培養(yǎng)早晚刷牙的認(rèn)知
3、繼續(xù)每天親子閱讀一刻鐘
家長第三個30天目標(biāo)：
1.閱讀《蒙臺梭利兒童敏感期手冊》、《游戲力2》《心理營養(yǎng)》
2.完成基金考試
3.健身半小時
完成情況：
1、孩子目標(biāo)：收拾玩具，早晚刷牙，親子閱讀10-20分鐘
? 完成情況：1、堅持每天早晚刷牙，從最初的一直開著自來水玩，現(xiàn)在會用水杯接好水，立即關(guān)水龍頭。每天都會看書，沒有固定時間，看完書會整理好書籍。玩具收拾上還有待加強，更喜歡在戶外玩耍。
2、家長目標(biāo)：完成蒙臺梭利的閱讀。另外2本書沒有開始。準(zhǔn)備基金考試中，還有2周就解放啦。在家就堅持健身。出差的三天沒有完成。
#30天打卡的情況總結(jié)#
每天都有完成打卡，就是有幾天比較晚，都會堅持完成打卡。
和小朋友的溝通還是很需要技巧啊。贊美的事情對人不對事，不好的事情對事不對人。小朋友其實很敏感和知道好與不好。還需要注意說話的語氣聲調(diào)，有時候小朋友犯錯誤的時候其實也是很不安，而大人可能很多時候是關(guān)心孩子是否安全，以致說話的語氣會比較重，這樣的情況下，孩子不太愿意配合大人的要求。
嘟嘟從小和我在一起的，互相陪伴的時間比較多。以前跟她講爸爸媽媽去上班嘍，再見。都會很配合的說再見，一點都不哭鬧。最近自己開始有出差，會提前跟她溝通大姨要去出差工作幾天，她和外婆一起玩，會馬上抱緊我的脖子，說不要不要。原來她的依賴還是有的。會跟她講大姨出差工作賺錢錢，和嘟嘟帶上外婆一起去旅行，好不好呀，會說好。和她計劃一月份去哪里，完了之后去哪里旅行，這樣比較容易接受出差的事情。
會主動分享。和她講什么東西給誰好不好，若是答應(yīng)了之后，會記在心里，自己也不會再用，等著一定要給誰。
有時候跟電話的時候，會跟媽媽講一些嘟嘟最近的表現(xiàn)，嘟嘟在不想你說話時會把手伸過來捂住嘴巴，不讓講。真是鬼精鬼精噠。
跟她講過一次別人給你東西的時候，一定要征求大人的同意之后才能拿。之后就會先征求大人意見后，才拿別人給的東西。
經(jīng)常鼓勵嘟嘟自己試試看，自己開動小腦袋想想辦法，一定可以的。真的會自己想很多辦法去完成想要做的事情，做到的時候肯定贊美，也會跟她講什么樣的情況需要大人的陪伴才能做。
嘟嘟，你是最棒的寶寶
#父母教練總結(jié)#
90天的踐行，真的很快，慢慢養(yǎng)成了每天記事的習(xí)慣，點點滴滴，發(fā)現(xiàn)孩子的成長真的很有趣。也會讓自己去反思，去學(xué)習(xí)，如何跟孩子更好的相處，和引導(dǎo)她。其實是一個共同成長的過程。我們的父母輩大多忙于生計，沒有學(xué)習(xí)過如何教育孩子，而我們的很多行為習(xí)慣都是對于他們處事認(rèn)知。
沒有反思的人生不值得過，感恩易效能平臺，也感恩自己毫不猶豫的走進(jìn)了易效能，泡在易效能，讓自己成長，更好的做時間管理，讓時間自由，讓自己更自由。會堅持踐行下去，每天去記錄。也希望能和大家一起繼續(xù)分享。
