




? ? 首先談一下我參加帥小冰老師的原因是:我喜歡書,也知道書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,但買書的時候很爽快,真正讀呢效率又非常低,書成了我家的擺設(shè)。作為一個二孩寶媽,我雖然是個學(xué)渣,但卻想把孩子培養(yǎng)成學(xué)霸。這一兩年陸續(xù)在網(wǎng)上買了各種課程,也是買了沒堅持學(xué)只是屯著。今年5月參加了核聚老師的考霸訓(xùn)練營,6月參加了小冰的讀書變現(xiàn)營,我知道工欲善其事必先利其器,我想學(xué)習(xí)的是高效的學(xué)習(xí)方法,閱讀方法,寫作方法。這個兩個訓(xùn)練營我都奇跡般地堅持聽課,打卡學(xué)完了。特別是小冰老師的讀書變現(xiàn)課程,讓我收獲滿滿。
? ? ? 其實這個課程我上得很有壓力,老師的課程知識密度很高,非常地實戰(zhàn),我是要用跑的速度才能勉強跟上大部隊,群里的同儕們都太優(yōu)秀,完成的作業(yè)質(zhì)量令我自慚形穢。這里感謝一下我們的班委,感謝我們?nèi)嗟陌嚅L許福琴一直給予我溫暖的鼓勵與支持,讓我堅持下來。課程里小冰老師反復(fù)強調(diào)要鏈接,和小冰老師的鏈接(交文字版私作業(yè)),和課程的鏈接(課程內(nèi)容到底吸收多少),和自己的鏈接(通過學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,堅持打卡),和班委的鏈接(加班委微信,和班委互動),和同儕的鏈接(關(guān)注優(yōu)秀同儕,主動組建CP,一起學(xué)習(xí),開發(fā)產(chǎn)品),和外部的鏈接(學(xué)到的內(nèi)容能影響到你身邊的人),一定不要單打獨斗。
? ? 這個課程解決了我這么多年的困擾,不會閱讀,不會寫作,老師自有妙招。第一板塊教閱讀和寫作。通過硬核眼球訓(xùn)練法把閱讀速度從每分鐘300字提高到800字。讀書效率不高,老師有蘋果閱讀法,先提一個問題,一個小時內(nèi)去書里摘蘋果找到答案。提五個問題,五個小時可以看五遍書,比一本書看一遍五小時的效率高很多。書讀了記不住,寫作時用不出來,老師教的納博科夫卡片法可以有效積累素材。還有選書,如何選一本適合做讀書產(chǎn)品的書?如何在新出版的書籍里選出有高價值的讀物?等等內(nèi)容。
? ? ? ? 第二模塊的學(xué)習(xí)開始實戰(zhàn)。通過科學(xué)書寫,成為一名職業(yè)讀書人。單本書會讀了老師就教我們寫書評。還有圍繞一個主題對多本書進(jìn)行的主題閱讀法。這個主題閱讀法是提升自學(xué)能力的不二法門,掌握好了就可以寫書單了。寫書單是成為職業(yè)讀書人的入門產(chǎn)品,比較好的一種打造個人品牌的文體。這里提一下小冰老師的知識結(jié)構(gòu),她從小文科就很好,高中學(xué)的是理科,大學(xué)學(xué)的是應(yīng)用物理。工科,編程也學(xué)過。工作以后從事工程管理,又接觸了哲學(xué),營銷,心理學(xué),心理測量學(xué)等知識,15年小冰老師開始從事撰稿類工作,大量閱讀各種書,積累的case就多達(dá)300本書。緊接著進(jìn)入知識付費行業(yè),以各種形式各種身份參與到項目中。老師的知識儲備如此之豐富,可以跨學(xué)科把知識活學(xué)活用,她傳授的不只這些,比如如何利用心理學(xué)效應(yīng)寫分銷文案,如何在線上開一個屬于自己的書店,不僅教大家做書評人,還教大家做課評人。
? ? 第三個實戰(zhàn)模塊:學(xué)寫聽書稿,拆書稿,書單課,知識付費課,分享優(yōu)秀學(xué)員做的產(chǎn)品,分享線上,線下讀書會。這個模塊是產(chǎn)品經(jīng)理的培訓(xùn)。我只是每天復(fù)盤學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個級別的實戰(zhàn)我只能仰望。比小冰書讀得多的人大有人在,資歷老的人也大把,可是小冰老師現(xiàn)在不光是產(chǎn)品經(jīng)理更是成功的創(chuàng)業(yè)者。她給帥小冰這個Ip定義的使命是先讓一部分人讀起來。她的公司要造出世界級的好產(chǎn)品,教育和文化類產(chǎn)品,通過改變?nèi)藖砀淖兪澜?。這個境界非常高,太厲害了。有句話叫"強者自救,圣者渡人"小冰老師快到圣人的境界了。小冰老師的事業(yè)也會越走越遠(yuǎn),越做越寬的。產(chǎn)品經(jīng)理的第二步是要做升級。梳理你自己的核心優(yōu)勢,等待那個可以技術(shù)爆炸的機會。第三步是悟道。好產(chǎn)品是強勢文化。是遵循事物規(guī)律的文化。打造強勢文化是知識產(chǎn)品的道。這個是訓(xùn)練營的核心吧,訓(xùn)練營真正要講的是道,講戰(zhàn)略,講趨勢"有道無術(shù)術(shù)可求,有術(shù)無道止于術(shù)"。前面學(xué)的招式模板套路都是術(shù),如果有道,那圍繞這個道的招數(shù),戰(zhàn)術(shù),技巧都可以學(xué)到。第四步,造物。憑什么老師就可以做出讀書品類,做出這么好的成績。關(guān)鍵在于進(jìn)步回路和高頻回顧。老師把她之前學(xué)到所有東西,讀書,讀人,讀課在生活工作中不斷的運用的結(jié)果。"過程即結(jié)果"。學(xué)習(xí)的最高境界是以教為學(xué)理解一件事,最好的方式就是把它再一次創(chuàng)造出來,所以現(xiàn)在雖然我還達(dá)不到做知識產(chǎn)品經(jīng)理的級別,但是如果想要達(dá)到指數(shù)級的發(fā)展,做產(chǎn)品是知識經(jīng)濟(jì)時代唯一選擇。沒有任何科學(xué)原理,能證明我做不到,所以我一定有機會做到。
? ? 好了,梳理了小冰老師的訓(xùn)練營內(nèi)容,你們感興趣嗎?一個老師把做閱讀,做寫作,做產(chǎn)品和讀書會的經(jīng)驗傾囊相授,這樣的機遇可遇不可求。一期的訓(xùn)練營已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)诖蚩ǖ膶W(xué)員還得到了小冰老師額外的柔韌讀書會課程,超值!知識經(jīng)濟(jì)的大幕才剛剛拉開,我的學(xué)習(xí)之路也剛剛開啟,我要用小冰老師教的方法實現(xiàn)財富自由。? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3班? ? ? 221宣雯