已進(jìn)中年，歲月的痕跡在我人生中已留下了太多斑駁的回憶?；厥走^往，曾經(jīng)有位老師，如我心中的那一盞燈，一直伴隨我這些年的工作生活，無論是喜是憂，是順是逆，常常想起她，就如海上燈塔一般，給我心靈以光明和自信，引領(lǐng)我以勇者心態(tài)不斷前行。
她就是我初中的化學(xué)老師。
一直難忘初次見面，一身淡黃的套裙，一頭卷卷的頭發(fā)，一副精致的五官，傾底征服了我們的眼球。聽她上課，簡直是一種享受，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，行云流水的板書，沒有人會(huì)開小差，大家都是因?yàn)橄矚g她，就愛屋及烏的喜歡上化學(xué)課了。每次上課，大家都爭著去幫她抱實(shí)驗(yàn)器皿到教室；每次提問，大家都積極發(fā)言，興趣都很高。
我當(dāng)時(shí)成績在班上前幾名，數(shù)學(xué)物理都還不錯(cuò)，我覺得我也同樣的用功學(xué)化學(xué)，一定也會(huì)有好成績。第一次單元測驗(yàn)，卻給了我一點(diǎn)小小的打擊，班上大多同學(xué)都在90分以上，我卻只有80多，我心里有說不出的郁悶和難過。當(dāng)天老師說，化學(xué)也學(xué)了一段時(shí)間了，大家有什么感想和體會(huì)，就寫在作業(yè)本上，就是今天的家庭作業(yè)了。于是我就把自己心里想的一古腦兒都寫出來了，我說我也是花同樣的精力，學(xué)其他科都學(xué)得好，為什么化學(xué)就學(xué)不好呢？我是不是天生就學(xué)不好化學(xué)呢？有些氣餒了。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，老師用她娟秀漂亮的字給我回了這樣一段話：“世上的很多事，其快樂在于對(duì)成功的追求過程，而不重在于是否取得成功。當(dāng)然，我們付出了努力，就要有好的結(jié)果，希望不要因一、兩次或許有更多次的失敗就放棄它，好嗎？老師相信你的努力一定會(huì)取得好成績！”
就是這簡短的幾句話，似乎給了我很大的信心，讓我重新審視自己的不足。從那以后，我再?zèng)]有想過放棄的念頭，自己擠出時(shí)間拼命的刷題，不懂的再集中到一起去請(qǐng)教老師。老師就住在學(xué)校的宿舍里，從沒有拒絕過我的求問，當(dāng)時(shí)她的兒子不到一歲，有好幾次大中午她把我叫到她家里，邊哄著孩子邊給我講解。那是怎樣的感動(dòng)啊，讓我直到現(xiàn)在回想起來，心里滿滿都是溫暖。我做了班上最刻苦的學(xué)生，雖然也不是每一次都能取得不錯(cuò)的成績，但至少，越努力，越幸運(yùn)。是的，我做到了，時(shí)光也沒有辜負(fù)我曾經(jīng)的努力。
這是25年前的故事了，我的老師后來調(diào)入了我女兒現(xiàn)在的學(xué)校，再后來調(diào)到成都的中學(xué)去了。不管她在哪里，這么多年，一直沒忘記她的一顰一笑，沒忘記她的鼓勵(lì)和關(guān)心。就如她那時(shí)說的，心中有信念，有希望，努力了，總會(huì)有收獲的。
我心中的這一盞燈，永遠(yuǎn)不需要想起，因?yàn)閺膩矶紱]有忘記。她就一直駐在我心里，照亮我漫漫的人生路。
