同課異構(gòu)顯風(fēng)采?提高效率促發(fā)展

? 為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期從第三周開始,每周星期四舉辦各年級各科同課異構(gòu)教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)。

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? 本次活動(dòng)以“同課異構(gòu)”的形式,楊寶平、師芳紅、李喜梅、謝梅、賀安平、張廣林、張萍、羅小偉等教師分別就六年級語文、英語、數(shù)學(xué)、四年級語文等進(jìn)行課堂展示。幾位老師思想上高度重視,深鉆教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使同一節(jié)課的教學(xué)呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。本次活動(dòng)對準(zhǔn)確把握知識教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),對于改進(jìn)識字、寫字教學(xué),對于提高學(xué)生的識字、寫字能力,乃至提高學(xué)生的核心素養(yǎng),都有重要的意義。

在活動(dòng)中通過講課、聽課、說課、評課,找到自己在教學(xué)過程中的一些漏洞和不足,汲取別人好的教學(xué)方法,促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升。

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