【上學(xué)前】
1.我發(fā)現(xiàn)，他早上醒來的第一件事情，就是叫媽媽。自從上幼兒園以后，早上醒來他都會(huì)叫一下媽媽，然后摟著我的嘴巴摸一下，睡一下回籠覺，才會(huì)起來。
2.我發(fā)現(xiàn)，他現(xiàn)在早上如果是那種形狀圓圓倒像是小丸子小包子之類的早餐給他，他就會(huì)吃，煮長條形拉面之類呢只能是晚上給他吃，如果是早上做的話，他一般吃不下的。你想不到就連什么時(shí)間段吃什么樣的早餐，他好像都還會(huì)有一份選擇。
3.我發(fā)現(xiàn)。今天在家里要出門之前，他可憐巴巴的看著我說，媽媽今天不去上幼兒園，好不好？上上個(gè)禮拜的時(shí)候，他每天都很高興的是上幼兒園。上個(gè)禮拜的時(shí)候還是在家里哭啊喊啊說不要上幼兒園，到了這個(gè)禮拜就變成了可憐巴巴的跟我說不要上幼兒園。孩子你真的是，變化太快了。
4.我發(fā)現(xiàn)，他真的也是一個(gè)特別會(huì)變通的孩子。在跟他強(qiáng)調(diào)一定要上幼兒園以后，他知道這條路行不通，就改主意了，他說那你跟我一起去上幼兒園好嗎？又變成啦求我跟他一起去上幼兒園，直到最后答應(yīng)他，我會(huì)最早來接他，他才愿意出門。
5.我發(fā)現(xiàn)，在去幼兒園的路上他的情緒還是有一些低落，到了幼兒園門口的時(shí)候，他又喊開了，說他不要去上幼兒園。說為什么要去上幼兒園？為什么為什么？意想不到孩子對于一定要做，但是又不明白為什么要做的事情，其實(shí)內(nèi)在也是會(huì)有很多疑問的。
【放學(xué)后】
1.我發(fā)現(xiàn)今天放學(xué)的時(shí)候，我才走到院子門口，就有小朋友大聲喊，稱稱媽媽來啦，聲音聽上去很羨慕的樣子，然后我就看到玩著沙子的稱稱站了起來，回過頭看著我笑了，等到我走進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己把正在玩的玩具放在小柜子上，自己脫了鞋子，然后拿了換的鞋子給我，穿好了以后又自己去洗了手，把一切都自己做完過來跟我說，媽媽，我都弄好啦，看著他很期待的樣子，那一瞬間真的讓我特別特別的心疼，就覺得，哎呀，小孩子上學(xué)太不容易了。我太佩服他了，他竟然克服了他自己對上學(xué)的恐懼，然后能把這些事情做得這么井井有條，也不給大家添麻煩，基本上每天我走了以后他就不怎么哭了。然后等到我晚上放學(xué)來接他的時(shí)候，又會(huì)笑得特別的開心，那一刻也是我覺得一天當(dāng)中最幸福的時(shí)刻。
2.我發(fā)現(xiàn)，我們每一天在回去的路上已經(jīng)形成了有規(guī)律的活動(dòng)，每天他都會(huì)叫我?guī)ベI奶片，然后再去逛超市，今天在去超市的路上，我們經(jīng)過了他小時(shí)候經(jīng)常吃的面包店，還記得一清二楚，趕緊拉我進(jìn)去，自己找到他最喜歡吃的面包。意想不到他會(huì)自己去尋找他喜歡吃的東西，他對這些他生活過的東西都有這么深刻的記憶，我在想不知道他在長大一些還會(huì)記得嗎？
3.我發(fā)現(xiàn)今天在超市里的時(shí)候，他看到那個(gè)推車，趕緊拉我過去要坐。等到我們在超市里兒童游樂區(qū)玩玩具的時(shí)候，他看到一家店，很想去玩那里的玩具，于是拉我過去，結(jié)果店長告訴我說，他們這里是要收費(fèi)的。因?yàn)橘M(fèi)用比較高，我覺得不劃算，于是我跟他說，我們走吧，剛開始他不愿意，但是后來我跟他講道理，告訴他說這里是要收費(fèi)的，他聽懂了跟我離開去找了另外一家免費(fèi)的店。意想不到他對金錢是有這么清晰的感情的，他知道收費(fèi)不收費(fèi)意味著什么？平時(shí)我?guī)鲩T，他也從來不會(huì)鬧著讓我給他買玩具，只是說媽媽我看一看。但是跟其他家人出來出來玩的時(shí)候，他就會(huì)鬧著要買這個(gè)買那個(gè)。
4.我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們到了那家店里，他還有一點(diǎn)害羞，不好意思去玩，因?yàn)楝F(xiàn)在有一個(gè)小朋友在玩他喜歡的托馬斯。后來我告訴他，去吧，順便跟小朋友一起玩吧，他才過去，他在人際交往上一直害羞，到現(xiàn)在都始終是這個(gè)樣子，但是如果，我跟他說可以去的話，大部分時(shí)候還是會(huì)勇敢嘗試的。
【發(fā)現(xiàn)規(guī)律/真理】
1.如果是自己一手帶大的孩子，真的會(huì)更懂得體諒一些。
2.從小植入給他的信念，是會(huì)對他產(chǎn)生一定的影響力的。就像我告訴他，長時(shí)間看手機(jī)眼睛會(huì)壞的，他看到我在看手機(jī)看很久就會(huì)說這句話。
3.小孩子其實(shí)是懂很多事情了的，只是他們的口頭語言還沒有跟上，所以很多時(shí)候他們表達(dá)不出來，但是不代表他們心里不清楚。
4.小孩子是知恩圖報(bào)的。幼兒園的老師對他好，每天他都會(huì)主動(dòng)和老師說再見。
5.小孩子對所有的動(dòng)漫里的人物，似乎記憶力都會(huì)非常的好。他只看過一次的，就記住了，認(rèn)出來了。
