每天的筆記，記的是自己學習回顧劉主編拆書稿寫作的一個大致內(nèi)容和體會。

今天回過頭再看昨天寫的文字，發(fā)現(xiàn)昨天劉主編講的內(nèi)容“念頭寫作”自己并沒太好地講清楚。到周六的時候需要好好重新梳理一下了。

昨天說的念頭寫作。這個念頭就是寫作時的想法。念頭寫作可以讓寫的東西有趣、好懂。但是念頭寫作的過程中，也存在著兩個問題。一個是容易寫跑題，一個是結(jié)構(gòu)會不夠嚴謹。

那么，究竟我們寫作中有哪些錯誤呢？第一個小錯誤，包括寫錯字、寫錯標點、語句不通等等。第二個大錯誤，像跑題、空話套話、文章結(jié)構(gòu)混亂等等。

而在拆書稿寫作中，又存在哪四個需要注意的問題呢？

第一，視角問題。不要以自我為中心，要做到“見我就除”。

第二，態(tài)度問題。拆書稿所起的作用，是要充當這本書的代言人，而不是評論家。保持客觀、中立，而不是寫成書評或讀后感。

那這三種方式又有何不同呢？

拆書稿是用深入淺出的方式，來告訴別人這本書好在哪里？為什么呢？拆書稿尤其要注意的，是把書中內(nèi)容還原，不胡亂評論，更不要自己創(chuàng)新歪曲書中的意思。

書評則不用講內(nèi)容。主要說出這本書哪里好哪里不太好。

讀后感則是讀完這本書后的真實感受。

第三，語言的溫度。在寫拆書稿的過程當中，首先要考慮別人的感受，不要只講大道理，像講課一樣。而是要傳遞好的信息和內(nèi)容，每個要點都言之有物。盡量用跟大家有關的句子，而不是冷冰冰的。少用那些空洞的大標題，多用金句或概括性句子。

第四，文字的感染力。這一點上，實際上是說中國的漢字千變?nèi)f化。如果是同樣的內(nèi)容，我們可以在這里寫這樣的一句話，在那里又用上那樣的一句不相同的話。感覺就是讀了這些文字后，讀了還想讀。

我也不清楚自己這樣的隨筆有沒有用。反正只是供自己將來回過頭看時，知道自己曾經(jīng)走過這樣一程。所以，便不管了吧，隨心隨意便好。