? ? 李斯者，楚上蔡（今河南上蔡））人也。小吏出身，見廁鼠賤而倉鼠優(yōu)，旋辭官而拜荀子為師學帝王之術，學成，思六國弱而秦國強，遂離楚而入秦，求為呂不韋舍人，說秦王而用之，拜斯為長史、客卿、廷尉，直至相國。

? ? 李斯無疑是人生贏家，可說是天下讀書人的榜樣。以短短二十多年的時間，從一個籍籍無名的楚國小吏直至一人之下萬人之上的秦國相國，一步登天，權傾一時，完成了自己從“廁鼠”之列到“倉鼠”之巔的人生蛻變?？陀^而言，李斯的成功，也是秦王之幸，賢相輔明主，終成一代偉業(yè)！離間六國君臣，削弱六國實力，上《諫逐客書》，復攬?zhí)煜氯瞬艦榍厮?，“夷郡縣城，銷其兵刃，示不復用。使秦無尺土之封，不立子弟為王，功臣為諸侯者，使后無戰(zhàn)攻之患?！边@些謀國之計，為秦王統(tǒng)一天下立下汗馬功勞。

? ? 略知書法史的人都知道，李斯的小篆書法在當時冠絕于世，其書流動婉通，傳世作品有《泰山刻石》、《瑯琊臺刻石》、《嶧山刻石》和《會稽刻石》等，被后世尊為“小篆鼻祖”，對后世書法影響深遠。其創(chuàng)立的小篆文字更是為當時統(tǒng)一文字制訂了規(guī)范?？梢赃@么說，后世的方塊漢字起源于甲骨文，規(guī)范于李斯。季公子曾登泰山尋其蹤跡，恨未得。

? 李斯的一生，是投機的一生。成，封侯拜相，敗，身死名裂。李斯的投機成功，把握住了三個節(jié)點，第一次是拜荀子為師學帝王之術，也就是當時的主流學術——法家之術，要知道在戰(zhàn)國時代空有凌云之志而無真才實學，根本不可能入秦王法眼。第二次是學成后棄楚而入秦，當時六國弱而獨秦強，若無對天下大勢的敏銳洞察力，留楚而不入秦，或許就不會有歷史上的李斯。第三次是在秦王驅(qū)逐外客之時，李斯作為楚國人，自然也在驅(qū)逐之列，若就此罷了，李斯也不可能成為李斯。一篇縱橫捭闔的《諫逐客疏》，又一次將李斯的人生拉回到了歷史的高點。許多時候，人生的機遇不在有才無才，而在于審時度勢。這一點，李斯無疑是成功的。

? ? ? 但李斯終究是李斯，正如一統(tǒng)天下的秦王也會犯錯一樣，李斯也難逃人性弱點的羈絆，最終從人臣之巔跌落，并因一己之私對歷史的走向造成無法挽回的改變，這或許是李斯所沒想到的。稷下求學，和韓非同窗。韓非者，韓國公子也，錦衣玉食，出身高貴，學業(yè)和名望均在李斯之上。秦王慕非之才而求之，欲用之，這顯然是李斯不愿看到的結(jié)果，于是韓非難逃一死。季公子每讀《史記》，常慟于韓非之死，若無李斯之害，韓非未必死，只是歷史并無假設。

? ? 秦王統(tǒng)一大業(yè)既成，李斯作為秦王的頭號謀士，功不可沒，秦王也給了他相國之尊。李斯制小篆，統(tǒng)一文字，對中國文化發(fā)展影響至深。上下幾千年，歷史的機遇獨獨留給了李斯，居功至偉，前無古人后無來者。然則功高必震主，有陽必有陰，統(tǒng)一文字是斯人，焚書坑儒的始作俑者亦是斯人！無斯人，后世的文字或許將不是我們現(xiàn)在這個樣子；無斯人，中國古文化也不會遭此浩劫，許多珍貴的先古典籍也不會就此消亡，必會照亮歷史璀璨的天空！不二之功與曠古大罪如此巧合地集中于一個人物，實在令人喟嘆！

? ? 秦王死，立扶蘇。李斯，這個見廁鼠賤而倉鼠優(yōu)的李斯，為統(tǒng)一六國屢獻奇謀的李斯，創(chuàng)小篆統(tǒng)一文字的李斯，又一次站在歷史的關口。但不幸的是，李斯在趙高的“五不及蒙恬”的一番反問下，徹底垮掉了意志和人臣的底線，想必那一刻李斯腦中已無數(shù)次回想起惶惶不可終日卑賤的廁鼠的模樣，于是他決意投降了。不忠貳臣比起保住眼前榮華富貴和相國之位又算什么，不能再回到可憐的廁鼠的生活了。噫吁嘻，倉鼠倉鼠，若無倉，何來鼠？！

? ? 當李斯決定和趙高一起矯詔時，兩千年來最詭異的一幕開啟了，胡亥立而扶蘇死，接下來的慘劇接而連三，眾多無辜公子死，百姓生靈涂炭揭竿起義，不出幾年，幾代秦王辛苦奮斗的統(tǒng)一中國瞬間分崩離析。我時常想，若無李斯的一念之私，秦二世不是那個面目可憎的胡亥，而是寬厚仁孝的公子扶蘇，呈現(xiàn)在我們面前的歷史畫卷又將會怎樣。其實，站在兩千多年后歷史的這一端，去假設當年歷史那一端的情形，是不恰當?shù)?，也是無意義的。正如亞馬遜叢林里的那一只蝴蝶，當它任性地扇動翅膀時，它是不會想到遙遠的太平洋對岸的颶風的。李斯違心屈服的那一刻，一切便已無可挽回。

? ? ? 現(xiàn)世報來的太快，陰謀家被更大的陰謀所害。李斯幻想的倉鼠生活并沒有持續(xù)多久。李斯的生命在公元前208年戛然而止，這一年離秦始皇統(tǒng)一中國僅僅過了13年。“吾欲與若復牽黃犬俱出上蔡東門逐狡兔，豈可得乎”，人之將死其言也善，我們已無從知曉臨刑前的李斯是否曾再一次想起那只可憐但自由自在的廁鼠，早知如此何必當初，千年大錯已鑄就，罷罷罷，功過任由后人評說吧。

? ? 后人復由后人評說。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021.01.31