用教科書的有效策略（朱秋蓉） 地點(diǎn)：海寧宏達(dá)學(xué)校。時(shí)間：2016年11月

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基于一個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)

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二個(gè)概念
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厘清三對關(guān)系

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做好四則運(yùn)算

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協(xié)調(diào)五官發(fā)展

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