多場秋雨后,天氣變得寒冷,有了冬天的味道。他今天下午沒有課,可以美美地午睡一番,可以寫點(diǎn)文字。人的大腦最容易偷懶,他躺在床上本可以馬上入眠,奈何有短視頻吸引,刷了起來。時間寬裕就是管不住自己,把時間浪費(fèi)在無聊的事上。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,校園廣播播報(bào):“同學(xué)們,上課時間到了,趕快進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。“他聽著這熟悉的聲音,知道已是午自習(xí)時間,才把手機(jī)扔在一邊,翻轉(zhuǎn)身子睡熟了。
正當(dāng)他沉浸在美夢中時,他的電話響了,他朦朧中抓過電話,一看,是小葉老師的電話,不知什么事,這個時間來電話?
接通電話后,小葉老師說:“你在家里嗎?”他說:“在,有什么事嗎?”葉老師說:“你看你家哪里漏水了?滴到我們樓下了。”他說:“滴在哪里?”葉老師說:“客廳里?!彼f:“等我出去客廳里里看?!彼咨闲?,拉開臥室門,踮著腳走出去,一腳踩在水里。呀!真漏水了。
這水是從哪里來的?他不得而知。他記得午睡之前客廳里根本沒有水,怎么現(xiàn)在就有水?他仔細(xì)尋找水源,水是從廚房那邊來的。他一邊穿鞋,一邊來到廚房,看到一股泉水正從洗菜盆邊的水管里涌出來。多年沒有用的水龍頭,竟然冒出水來!這水龍頭生銹斷裂了,只剩下一個水閥,這幾天學(xué)校安裝太陽能,通了水,那平常沒用的水管里就開始漏水了。他趕緊走到洗菜盆前,關(guān)那個水閥。
一扭,根本轉(zhuǎn)不動,原來那已經(jīng)關(guān)了,反扭,動了,水仍然從管子里冒出來。他聽到有人敲門,來不及再弄,他轉(zhuǎn)身去開門,是小葉老師來了,問他怎么回事。
他與葉老師說著滲水緣由,返回廚房關(guān)水,水龍頭上原來有兩個水閥——冷水和熱水。他剛才關(guān)到的是冷水,現(xiàn)在關(guān)另一個,一下就不出水了。水是熱乎的,他便對葉老師說:“原來是熱水管漏水。沒有誰動過,怎么就漏水了呢?”他想了想,恍然大悟:“肯定是安裝太陽能后,系統(tǒng)通了熱水,那生銹斷裂的老水龍頭根本禁不住,再加上水閥本來就是開著的,水就從熱水管里涌出來?!?/p>
他拿著掃把掃水,葉老師說:“趕快弄客廳了的水,不然我們下面就遭殃了。”葉老師和他一起搬桌子,他從客廳掃,水從衛(wèi)生間流。葉老師轉(zhuǎn)身去看她家房間情況了。
這廉租房是一個很小的套間 ,他和張老師一起住,客廳連著衛(wèi)生間,只要拿掃把一推,那水就從衛(wèi)生間里流了下去。再加上發(fā)現(xiàn)早,沒有很多水,幾分鐘水就沒有了。他拿拖把在瓷磚上一沾,整個地板就明亮起來。
他繼續(xù)躺在臥室里,卻沒有睡意,又是一陣刷短視頻,他的心情并沒有得到放松,反而增加了些許惆悵。
想寫文,沒思路,床頭柜上有《晚睡的人》,現(xiàn)在看到《天下太平》這個故事。這個故事作者沒有用第一人稱寫,他借小奧的視角寫,對河灣的描寫,寫小奧的回憶,寫他看兩個打漁人如何打魚。環(huán)境描寫細(xì)致,故事并不平鋪直敘,而是用小奧的眼睛來敘述。他看了兩頁就不想看了,放下書走出了房門。
外面陰沉沉,沒有陽光,沒有風(fēng),教室里傳來老師的講課聲和孩子們的讀書聲。寒冷是有的,他穿著兩件衣服——一件內(nèi)衣,一件外套,還是覺得冷。他想返回宿舍加衣,他又懶得這樣做,男人不注意細(xì)節(jié),總是隨便,他向辦公室走去。
辦公室里幾個老師在備課,幾個老師在討論著什么,幾個在說以前的一個學(xué)生在一個州市上了崗。聽說那里的工資還很高,各地財(cái)政不同,工資差別也很大。三個老師聚在一處,整個身子縮成一團(tuán),真讓人覺得這辦公室里應(yīng)有個火。幾分鐘后,大家沒有話,各自散去,他趁這個沒課時間段,也返回宿舍加衣服,畢竟有還是有的冷——冬天的味道。
如果回來有思路,能寫篇文章就更好了。