今天是什么日子
休息：2:50-9:06
天氣：晴
心情：普通
紀(jì)念日：小黃黃同學(xué)今天回成都
學(xué)習(xí)
無(wú)
生活
1、睡太晚，頭會(huì)很痛，早晨起來(lái)上鄂比較干就不知道是怎么回事了；
2、停止?fàn)幷?，贏了對(duì)方會(huì)不開(kāi)心，進(jìn)而自己也不會(huì)真正開(kāi)心，輸了當(dāng)然自己也會(huì)不開(kāi)心；
問(wèn)題：對(duì)方的觀點(diǎn)聽(tīng)著就來(lái)所怎么辦 ~？慢慢學(xué)會(huì)大度一點(diǎn)。
問(wèn)題：為什么要大度的是我而不是對(duì)方？只要目標(biāo)是一致的，對(duì)方大度和自己大度都一樣，只是讓自己大度更容易實(shí)現(xiàn)。
3、試著真正站在對(duì)方的角度思考
站在對(duì)方的角度應(yīng)該是完全帶入，認(rèn)為我就是對(duì)方，包括對(duì)方的性格，環(huán)境等；
不能單單想成這個(gè)事如果由我來(lái)做時(shí)我會(huì)怎么想，這樣得出的結(jié)論并不能真正站在對(duì)方的角度考慮，比如對(duì)方本來(lái)對(duì)疼痛就很恐懼、對(duì)身體的傷害很清楚和擔(dān)憂、還有對(duì)未知的恐懼。
4、錯(cuò)了就錯(cuò)了，不一定非要糾正對(duì)方，一方面“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí)能為對(duì)方帶來(lái)幸福就夠了，另外一方面，或許真正“錯(cuò)誤”的是自己
5、借錢并非我們想像的那么簡(jiǎn)單，或許別人一句話就能給擋回來(lái)，比如：今年做XX事情花了多少錢，做XX事情又花了多少錢，正好當(dāng)年爹媽以有兩個(gè)孩子上學(xué)為由拒絕借錢一樣；
同樣的，想拒絕別人借錢也可以用兩樣的理由，兩個(gè)人開(kāi)銷大，車貸，著手買房，對(duì)象剛買完衣服等等；
工作
無(wú)
思考
跟最愛(ài)的人相處如果都不能讓他感覺(jué)輕松舒適；那么跟其他人相處往往對(duì)方更不舒服，沒(méi)有表現(xiàn)出矛盾，應(yīng)該是交集和需要共同應(yīng)對(duì)的事沒(méi)那么多吧
昨晚討論關(guān)于生孩子的事為什么又鬧得那么難堪？以后怎么處理？
見(jiàn)【生活1、2、3】
為什么會(huì)爭(zhēng)論？
都希望自己的觀點(diǎn)能夠勝出，為自己以后應(yīng)對(duì)這總情況做理論支撐，所以從某種成都上看是和自己有厲害關(guān)系的。
是這樣嗎？也或許是勝負(fù)欲吧。
或許沒(méi)那么復(fù)雜，咱們家小黃黃也是明整理的人。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的高難度任務(wù)，應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去響應(yīng)？
1、需要讓領(lǐng)導(dǎo)知道這個(gè)事的難度，降低領(lǐng)導(dǎo)期望，
2、積極應(yīng)對(duì)，不能止步于最Low的解決方案，
3、擺爛不可取，不能養(yǎng)成消極對(duì)待事務(wù)的習(xí)慣，包括工作和生活。
比如DCS兼容性的問(wèn)題，完全可以推責(zé)任，但是會(huì)破壞在合作伙伴心目中的形象；
比如跟小黃黃談到生孩子的問(wèn)題，如果總說(shuō)你不喜歡就不用生，領(lǐng)養(yǎng)之類的，現(xiàn)在想想這種話很無(wú)賴，沒(méi)有以真正解決問(wèn)題的思路去解決問(wèn)題，而是回避，變向地陷對(duì)方于不義。
