小a在別人眼中一直是一個(gè)勤奮上進(jìn)的好姑娘。工作上從來不推諉、遲到。堅(jiān)持第一個(gè)到最后一個(gè)走。
生活中一直堅(jiān)持做一個(gè)好媽媽?？沼嗟臅r(shí)間，全部花在自己孩子身上。上周,小a參加了大學(xué)同學(xué)聚會(huì),回來后一直悶悶不樂。
閑聊之間發(fā)現(xiàn)她透露出的原因竟然是：自己每天堅(jiān)持6點(diǎn)早起，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，幾乎停止了一切娛樂活動(dòng)。所有的心思都花在了工作和陪伴孩子的身上，可她卻是同學(xué)同齡人中，收入最低，看上去也是最顯老的一個(gè)。
小a委屈的說：“我一直在努力，拼盡全力，向前沖，恨不得一天24小時(shí)當(dāng)48個(gè)小時(shí)再用，可還不如別人工作4小時(shí)可為什么還是過不好這一生呢？”
在我們身邊，有很多類似小a這樣的人，看上去非常努力，非常勤奮?？傻筋^來似乎就是竹籃打水一場(chǎng)空，夢(mèng)寐以求的東西，似乎永遠(yuǎn)離他們有那么一線距離。
是什么原因讓一直在努力的他們過得如此的不堪呢？
無非一句話：你的認(rèn)知，也就是思維和你的行動(dòng)，并沒有在一條線上。思想上行動(dòng)了，可行動(dòng)上卻是停滯不前的。就是常說的知行沒有合一。
此刻，你需要將行為印刻，印刻行為它是建立在時(shí)間基礎(chǔ)上，將思維印刻在行為之上的行為。它是助力你進(jìn)步的一個(gè)助推器，
印刻行為的五個(gè)模型：
1.有沒有把知識(shí)拆解成知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)印刻在生活中的小事上。
2.是否有陪伴的力量（同行者和老師的指導(dǎo)） 3.每周仍然有新知的輸入
4.有獎(jiǎng)懲機(jī)制（對(duì)自己的，對(duì)團(tuán)隊(duì)的）
5.有自己的反思和總結(jié)。最好是讓自己的變化以數(shù)字的形式呈現(xiàn)。
人生沒有進(jìn)步，你就得好好反思自己。我們所追求的目標(biāo)。一定得全力以赴，留下印刻的痕跡。
