孩子剛開始學(xué)圍棋時(shí)有一個(gè)很好玩的現(xiàn)象：如果爸爸媽媽站在旁邊看他下棋，遇到問題時(shí)會(huì)拿著棋子不知落在哪里，還用小眼睛看著大人，希望從他們那里得到答案。
如果爸爸媽媽都沒有表示，孩子會(huì)磨蹭半天，最后在老師的鼓勵(lì)下才會(huì)落子。
這種情況不僅表現(xiàn)在學(xué)圍棋時(shí)，生活中也很常見，說明孩子對(duì)大人的依賴性很強(qiáng)。因?yàn)樗倭艘稽c(diǎn)自信，心理上覺得聽大人的更安全，即使能夠解決的問題也希望有爸爸媽媽的指示再去完成。
好在圍棋跟其他東西不一樣，開始的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)一如既往地持有批評(píng)和指導(dǎo)孩子的資格。
幾個(gè)月后，大人們就下不過孩子們了，變成了孩子教爸爸媽媽下棋，變成了爸爸媽媽的老師，自信心就大大增強(qiáng)了。
除了這個(gè)因素更關(guān)鍵的是圍棋本身。
老師教的終究是老師的，孩子只能用棋盤上的戰(zhàn)斗來證明自己的實(shí)力。圍棋是個(gè)勝負(fù)的游戲也是個(gè)公平的游戲，孩子與對(duì)手一樣。
同等的規(guī)則，同樣的起點(diǎn)，每一局棋，要想戰(zhàn)勝對(duì)手取得勝利，就只能自己動(dòng)腦筋。
每一步棋，都是他自己思考后落子的，后果只能他自己來承受。這步棋下錯(cuò)了，被對(duì)手吃光，有的孩子會(huì)嚎啕大哭，哭完之后還得繼續(xù)下。
他知道了棋盤上沒有人能幫助自己，只能依靠自己，以后每一步棋都要更加慎重地思考。
這盤棋，他想方設(shè)法打敗了更強(qiáng)大的對(duì)手，就會(huì)漸漸明白自己獨(dú)立思考如此重要。勝利的關(guān)鍵因素就是自己，他會(huì)把勝利的喜悅和爸爸媽媽一起分享。
隨著圍棋的訓(xùn)練時(shí)間越來越長(zhǎng)，勝負(fù)本身已經(jīng)不重要，圍棋的魅力會(huì)吸引孩子讓自己每一步更完美，棋盤上養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)讓他延伸到生活之中，他漸漸會(huì)明白，人生的每一步也只能自己獨(dú)立去思考，去追求自己的完美。
圍棋帶給孩子的這個(gè)禮物是如此的重要，是他養(yǎng)成獨(dú)立人格的第一步！
