一．卷面不整潔，字跡潦草。六月份改卷時期老師改卷任務(wù)重，天氣炎熱，字跡清晰工整會讓閱卷老師心情好）。衡水體火了之后，很多學(xué)校都開始重視英文規(guī)范書寫，可參考電子科大出版的《學(xué)習(xí)型字帖英語規(guī)范書寫教程》里的寫法指導(dǎo)和高考優(yōu)秀范文格式。

二．字數(shù)太少或太多。

（老師看到字跡工整，字數(shù)夠的作文，心里會馬上把分數(shù)定位在18分，也就是及格分數(shù)，然后再讀一遍作文，即使讀的過程中發(fā)現(xiàn)有錯誤，最后的分數(shù)也不會比18分低很多）

三．沒有包括完整題目中給出的要點。

作文題目中若給出了作文主要內(nèi)容并用1.2.3.點或者用表格寫了出來。寫出的作文中一定要包括這題目中提到的所有的要點，因為在制定評分規(guī)則的時候會把總分平均分給這幾個要點，如果文中沒有提到某個要點，那么相應(yīng)的這個要點的分就不能得，最后的得分自然也就低一些。

四．分段不明確。

平時寫作文大多數(shù)同學(xué)一段到底，作文最好分三段，這樣會顯得作文有條理，錯落有致，并且看上去作文的字數(shù)要多一些。

五．沒有時態(tài)和語態(tài)的意識。

不能通篇全都是一個時態(tài)，或者根本沒有時態(tài)，時態(tài)是英語最基本的語法，也是高考作文的一個重要評分標準。英語是一個慣用被動語態(tài)的語言，不妨在文中加入幾個被動語態(tài)的句子，為作文增加光彩。

六．易犯低級錯誤

每句話的首字母大寫，人名、地名首字母大寫；每段開頭空出4個字符的位置；主謂一致（切忌出現(xiàn)I is, he are, they was等類似錯誤）；動詞跟時態(tài)一致（如He like teaching us等）；名詞單復(fù)數(shù)（名詞數(shù)量大于1時，一定要用復(fù)數(shù)形式）；不定冠詞（可數(shù)名詞單數(shù)前一定要用a或者an）。