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第一周我選取了謝爾大叔的五首詩，因?yàn)樗脑姾苋菀滓鹞覀兊墓缠Q。從他的詩歌開始，我們會(huì)有一段精神家園的創(chuàng)造之旅。一起來吧，我們等你！
原本只是想帶著孩子們讀讀詩歌，積累共同語言，為下學(xué)期的教學(xué)做準(zhǔn)備。沒有太多的思考和步驟，當(dāng)我開始這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，孩子們的熱情鼓舞了我，我們彼此馴養(yǎng)，積下了碩果累累。
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當(dāng)我看到孩子們從他們剛開始時(shí)讀完開頭就開始發(fā)感嘆，急急慌慌的為了完成任務(wù)而解讀，到學(xué)會(huì)讀完全詩以后再思考作答；看著他們從剛開始不懂象征手法和我較真，到理解了“八哥”“老鷹”其實(shí)只是一種隱喻，不能坐實(shí)；從剛開始拿到橡樹和玫瑰就開始自說自話，到進(jìn)入詩歌文本，理解詩歌必須進(jìn)入詩歌本身；還看到覺得自己不行，沒興趣，到主動(dòng)找我讀懂詩歌寫出自己的解讀；從模仿別人到學(xué)會(huì)自己寫出來……這條路很艱辛，這條路很美，我們剛剛開始體驗(yàn)它的芬芳。
閱讀就是這樣，學(xué)會(huì)在文本中行走，學(xué)會(huì)把自己帶入文本去思考去體會(huì)。于是美麗的文字成為我們精神的家園，我們?cè)诶锩骀覒蛲嫠?。所以，從詩歌開始，讓詩歌這一人類最凝練的語言擦亮我們的眼睛，給我們的靈魂帶來光亮。在相互的對(duì)話中，相互的理解中提高我們閱讀理解力，假以時(shí)日，我們一定會(huì)越來越好！
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分享一下孩子們的閱讀小結(jié)，這很重要，讀詩的結(jié)果不是做題不是答題，不是一切隨風(fēng)而去，而是通過和詩歌交流，通過和詩歌的對(duì)話，建立屬于我們自己的心靈家園。同時(shí)鍛煉和提高我們理解閱讀的能力。來吧，孩子們！我們一起！
簡(jiǎn)遠(yuǎn)露的小結(jié)：經(jīng)過這幾天的閱讀，我明白了許多道理：古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”我們要多讀書，不能用機(jī)器來達(dá)到自己的目的，要善于動(dòng)腦，這樣才能提高我們的思維，提高我們的學(xué)習(xí)成績，提高我們的寫作水平；我們只要心中有光，就能促使我們做出行動(dòng)，引領(lǐng)我們走向成功；老師交給了我們方法，橋后還有更新奇的事物，還有更多的奧秘，得靠我們自己去探索；我們要像橡樹那樣有廣闊的胸懷，不像玫瑰那樣，只知道抱怨，吶喊；我們要從身邊的小事做起，帶上水桶和抹布去擦亮星星，讓我們的行動(dòng)去感染身邊的每個(gè)人，讓他們和我們一樣充滿溫暖與關(guān)愛。如果這一切我們都做到了，那么我們才是最棒的
劉雅琴小結(jié)：古詩就是一首歌一幅畫。詩人常寓主觀之情于客觀景象，寓胸中之意于實(shí)在事物，情景交融，意境深遠(yuǎn)。用歌用畫引導(dǎo)我的進(jìn)入詩意的環(huán)境之中，往往能讓我們親臨其境，感受古詩的情和景。比如我們剛剛開始學(xué)的閣樓上的光讓我知道了只要我們還有一絲絲希望，有一點(diǎn)點(diǎn)微光，它就能驅(qū)使我們做出行動(dòng)，從而讓我們獲得成功。還有我們學(xué)的橋讓我們知道了即使在這條路上沒有美麗的風(fēng)景讓我們身心愉快，沒有人幫助我直到成功，充滿了餡井和喧鬧，也無法讓我們停止追求幸福的腳步。也讓我們體會(huì)到了詩歌的美好。
簡(jiǎn)遠(yuǎn)莎小結(jié)：通過這幾天的閱讀，我明白了許多的道理：我們要像橡樹那樣，努力的去生長，要堅(jiān)持，生活中也是如此，我們遇到困難要堅(jiān)持努力，這樣才能成功。我們不要像玫瑰那樣，只在意自己的外表，到最后，只會(huì)抱怨，哭泣；我們也要像那些差量星星的人學(xué)習(xí)，在生活中我們要盡自己最大的力量，去幫助別人，因?yàn)?，幫助別人，快樂自己；我們不應(yīng)該用一些小機(jī)器來滿足自己的私心。我們要靠自己的真才實(shí)學(xué)。在生活中不要偷懶，自己的事情自己做。這樣才能成功。
陳宇天昊小結(jié)：通過這幾天的學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理:那種效率快錯(cuò)題多作業(yè)機(jī)只會(huì)讓我們變得越來越貪婪，而不會(huì)進(jìn)步；因?yàn)橛辛碎w樓上的微光，我們才有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，才能讓我們失敗有了站起來的理由；橋帶著我走過了人生的一些路，接下來的路靠我們自己擁有的知識(shí)和本領(lǐng)一步一步的往前走，所以橋后面的路要靠我們的知識(shí)和本領(lǐng)才能走向我們心中的理想；那擁有共同待遇的玫瑰和橡樹，不是只有橡樹擁有遠(yuǎn)大的理想才長的那么高嗎？難道不是因?yàn)槊倒謇硐肫接共胖荒芸纯搓懙厣系臇|西嗎；那只會(huì)抱怨的海鷗、八哥和老鷹，又怎么會(huì)去擦那顆灰蒙蒙的星呢？沒有實(shí)質(zhì)的行動(dòng)，說再多的風(fēng)涼話又有什么用呢？
在這一周，我從未讀過那么多的閱讀片段，也從未在那么短的時(shí)間懂得那么多的道理，如果我沒讀這些詩歌，我可能也會(huì)像玫瑰一樣，沒有龐大的理想；會(huì)需要作業(yè)機(jī)；會(huì)一直待在閣樓里面；會(huì)停留在橋上面……但是我的人生不會(huì)在這停留了，不會(huì)停留在橋上，而是會(huì)往前走，朝著我的夢(mèng)想，一直往前走!
扶忠霞小結(jié)：通過這幾天的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多，《作業(yè)機(jī)》這篇短文讓我知道了我們做任何事情都要靠自己，不能靠機(jī)器來幫忙?！堕w樓上的光》雖然閣樓很黑，但我們心中的微光會(huì)讓我們克服我們所面對(duì)的困難?！稑颉愤@篇短文讓我們知道沒有人會(huì)陪我們到終點(diǎn)，即使橋只能送我們到半路，但橋后面的精彩是由我們走出來的?！睹倒搴拖饦洹犯嬖V我們?cè)谏钪形覀儾荒芟袢跽咭粯尤ケг箍奁?，要像?qiáng)者一樣努力增強(qiáng)自己的實(shí)力，讓自己更強(qiáng)。《總得有人去擦星星》這里面的八哥，海鷗和老鷹只會(huì)怨人憂天，不去幫助他們，我們不能像他們一樣，我們要去幫助灰蒙蒙的星星，讓他們的生活更好。每一篇的短文里都有它的哲理，我們要去發(fā)現(xiàn)它。
田拉拉小結(jié)：通過這幾天的閱讀，我學(xué)會(huì)了很多，《作業(yè)機(jī)》我們做作業(yè)要靠自己，不要去依賴機(jī)器，它雖然做事作業(yè)速度快，便宜，但做出來的效率卻很低?！堕w樓上的光》閣樓雖然很黑，里面卻有一盞燈，它很小卻給我們帶來希望，只要我們不放棄，就一定會(huì)沖向成功?！稑颉窙]有人會(huì)把我們送到終點(diǎn)，正如橋也只能把我們送到半路，剩下的還要我們自己去闖?！睹倒搴拖饦洹肺覀円裣饦淠菢优Φ纳L，不要像玫瑰那樣注重外表，最后去哭泣，埋怨。《總得有人去擦星星》這里面的八哥，海鷗和老鷹只會(huì)在那里抱怨，不去幫助他人，我們不能像他們一樣，我們要去幫助灰蒙蒙的星星，讓他們的生活更好。
熊敏歡小結(jié)：上個(gè)周我們學(xué)習(xí)了《作業(yè)機(jī)》，這首詩讓我知道了學(xué)習(xí)要靠自己，不能讓任何人或機(jī)器來幫助我們學(xué)習(xí)；《閣樓上的微光》讓我明白了，當(dāng)我們處在困境時(shí)，要想想老師，同學(xué)，父母給我們的鼓勵(lì)，這樣我們才能走出困難，讓我們更陽光，更自信；《橋》讓我知道了老師只能把我們送到一半，只能傳授我們知識(shí)，不能把我們送到終點(diǎn)，剩下的路得自己走，自己學(xué)習(xí)?！断饦浜兔倒濉肺颐靼琢宋覀冏约阂獡P(yáng)長避短，在生活中我們也要好好的學(xué)習(xí)，以后成為一名有用的人；《總得有人去》體會(huì)到了我們要多幫助貧窮的人，而不是袖手旁觀。通過這些詩的體會(huì)，讓我明白了許多的人生哲理！
陳世英小結(jié)：
