天秤座寶媽選擇英語啟蒙課的心路歷程

天秤座的我在作出選擇前一定會(huì)左右平衡,認(rèn)真考察,經(jīng)過反復(fù)的對(duì)比,甚至?xí)岩欢杨愃频倪M(jìn)行比對(duì)。往往結(jié)果還是在猶豫不能作出選擇。當(dāng)我開始想給寶貝進(jìn)行英語啟蒙的時(shí)候我就開始關(guān)注了各種課程。無論是線上的(斑馬、嘰里呱啦、伴魚)還是線下的課程(孩子太小涉及的就是早教班里的英語課程)我都進(jìn)行了對(duì)比,思考,都不是很理想。選擇課程的重點(diǎn)是啟蒙不是學(xué)習(xí)。就這樣暫停了對(duì)寶貝的英語啟蒙教育,想著拖拖看吧,也許今后有比較心儀的課程再開始也不晚。

? ? 和蝸牛叔叔相識(shí)

? ? 我是在大概1年前就在快手上認(rèn)識(shí)了蝸牛叔叔。當(dāng)初認(rèn)為蝸牛叔叔只是一個(gè)英語比較好的老師,愛分享就關(guān)注了。我記得特別清楚,蝸牛叔叔在快手上直播英語繪本。由于自己是英語小白,真心沒有想太多,并且那時(shí)的我并不知道有蝸牛英語這個(gè)課程。

? ? ? 近期為了寶貝的英語啟蒙教育,偶然看到蝸牛叔叔的視頻想著不如咨詢一下專業(yè)的老師吧,就這樣加了蝸牛叔叔的微信,開啟了英語啟蒙的道路。

? ? ? 蝸牛精神

? ? 我其實(shí)很好奇蝸牛叔叔為什么叫做蝸牛叔叔,其實(shí)我也沒有問過他。就當(dāng)我上了一節(jié)體驗(yàn)課的時(shí)候,他精講繪本蝸牛的的時(shí)候,此時(shí)的我好像明白了一些。這本繪本是講述蝸牛爬金字塔的故事,通過不斷的up、up、up、down、down、down,終于登上了金字塔的最頂端。世界上能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種:雄鷹和蝸牛,雄鷹是很少數(shù)的,大多數(shù)都是蝸牛。所以蝸牛勤勞,堅(jiān)韌、勇敢。。。這也代表著我們本身就是一個(gè)平凡的蝸牛,但是我們有遠(yuǎn)大的理想并為之不懈努力。在我的理解下這就是蝸牛精神。蝸牛精神已經(jīng)深深的吸引了我。

? ? ? 陪伴式成長(zhǎng)

? ? ? 在選擇課程的時(shí)候,我不喜歡是孩子一味的去學(xué)習(xí),而家長(zhǎng)只是“陪伴”。我更喜歡我們的一起進(jìn)步。父母是孩子最好的老師,作為老師的我們應(yīng)該去不斷精進(jìn)自己。在孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候我們也要去學(xué)習(xí)。在蝸牛英語中,精讀計(jì)劃里可以教家長(zhǎng)講英語繪本,真的很吸引我。一句一句的學(xué)習(xí),也許很浪費(fèi)時(shí)間精力,但是我覺得是值得的,因?yàn)檫@是陪伴,互相陪伴,共同成長(zhǎng),這是一種雙贏,我愿意接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑肋@是我喜歡的陪伴方式。記得前不久聽到的一句話,你總是要求孩子讀書,作為家長(zhǎng)的你為孩子讀過書嗎?這句話我印象深刻。我很慶幸我在伊始就選擇了陪伴式成長(zhǎng)的教育理念?,F(xiàn)在的我一定要好好的堅(jiān)持和堅(jiān)守。

? ? 期待自己的突破

? ? 我是一名英語小白,自己都很期待學(xué)英語的樣子。今后我會(huì)持續(xù)更新學(xué)習(xí)英語的過程,希望大家能陪我一起,迎接挑戰(zhàn)和突破,活成自己想要的樣子,也為孩子樹立良好的榜樣。一起加油吧??!

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