有這么一個(gè)人，上學(xué)時(shí)候不好好讀書，語文課成績不盡如人意，到自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，書到用時(shí)方恨少。自此開始研究讀書這件事，開發(fā)了讀書法、思維導(dǎo)圖、各種記憶術(shù)等，后來，一年內(nèi)竟然讀完了300本書。這個(gè)人就是大巖峻之。他把他的讀書方法寫成了一本書《實(shí)用性閱讀指南》。
《實(shí)用性閱讀指南》比較適用于技能類書籍的閱讀，當(dāng)然，其他類書籍參照學(xué)習(xí)，也會(huì)有很大的收獲。這本書教你用三個(gè)步驟，牢記書中的內(nèi)容，學(xué)到書中的知識，把知識轉(zhuǎn)化為實(shí)用的技能。
一、高效率閱讀
1.確定讀書目標(biāo)
在選一本書的時(shí)候，我們要先確定“我什么讀這本書，讀書的目的是什么？”。確定了讀書的目的，然后通過目錄、序言、后記掌握內(nèi)容概要，把握書的層次結(jié)構(gòu)，確定你的哪些問題可能會(huì)在書中找到答案。
2.提高閱讀效率
要有時(shí)間意識
遵循80/20原則
要有輸出意識
時(shí)間意識會(huì)在潛意識中，加強(qiáng)你的注意力，閱讀效率就自然提高了。對于書里的內(nèi)容，80%是沒那么重要的，重要的內(nèi)容只占20%，而這20%的內(nèi)容當(dāng)中，又只有20%是核心內(nèi)容。也就是說，你只需要掌握全書的4%的內(nèi)容就可以了。如何找到這4%的內(nèi)容才是關(guān)鍵。在閱讀的時(shí)候，你要想著我看完這本書后，如何跟他人介紹這本書，如何把這本書的內(nèi)容教給其他人，這樣，你讀書的起點(diǎn)高度就不一樣了。你也可以把書的內(nèi)容寫出來。寫在哪里都行，筆記本、博客、豆瓣、知乎等等，都可以。帶著輸出意識閱讀，你將會(huì)得到意想不到的效果。
二、掌握知識
當(dāng)你準(zhǔn)備好了上面的工作之后，就可以開始進(jìn)入這個(gè)步驟了?，F(xiàn)在你已經(jīng)開始閱讀了，閱讀的過程中，你還有很多的事情要做。
（一）筆記
1.標(biāo)記重點(diǎn)
這一步是在書上完成的。
標(biāo)記的方法很多，你可以劃線、標(biāo)記號、書頁折角等等。在你讀到感興趣的內(nèi)容，你可以添加注解，寫上你的感悟，還可以在書頁上貼便簽，便簽露在書頁外面的部分，寫上關(guān)鍵詞，這樣以后再查找起來就方便了。
關(guān)于貼便簽，有個(gè)讀書狂人叫史航，史老師的書，合上后，一溜的便簽，整整齊齊，乍一看，還以為書就是這么裝訂的。
2.做讀書筆記
這一步是在筆記本上完成的。
重要的內(nèi)容直接摘錄下來，注明頁碼。養(yǎng)成注明頁碼的好習(xí)慣，以后有疑問時(shí)，方便查找。? 在閱讀過程中，有了什么想法，一定要寫下來，不然，過后再去想，怎么也想不起來了。
（二）思維導(dǎo)圖
制作思維導(dǎo)圖，大巖俊之把思維導(dǎo)圖分了兩種，一種是讀書的思維導(dǎo)圖，另一種是書本的思維導(dǎo)圖。這兩者是有區(qū)別的。讀書的思維導(dǎo)圖，是給你閱讀提供幫助的；書本的思維導(dǎo)圖，是你對書本的內(nèi)容的總結(jié)，幫助你理解記憶的。
1.讀書的思維導(dǎo)圖。支線是書、問題、答案和總結(jié)
2.書本的思維導(dǎo)圖。書中的重點(diǎn)，根據(jù)筆記做思維導(dǎo)圖。
思維導(dǎo)圖是個(gè)很好的工具。我經(jīng)常使用的是Xmind，這個(gè)工具基本的使用方法掌握起來很簡單。建議，大家讀完一本書之后，都可以做思維導(dǎo)圖，一本書的思維導(dǎo)圖，就是一本書的骨架了，順著這個(gè)骨架，展開記憶，一本書的梗概就差不多能掌握了。
（三）記憶
根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人的記憶隨著時(shí)間的推移不斷下降。長期穩(wěn)定記憶的訣竅在于反復(fù)閱讀。道理很簡單，真正能做到的少之又少。
反復(fù)閱讀的時(shí)間點(diǎn)，可以選擇在閱讀之后的1小時(shí)后、1天后、1個(gè)月后和3個(gè)月后，在這之后，基本形成了長期記憶，在需要的時(shí)候，偶爾翻下書，就可以喚回清晰的記憶了
三、實(shí)踐
“紙上覺來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有學(xué)習(xí)的目的都在于使用。
作者大巖峻之在書中寫道：
“本書的目的在于讓大家讀完后會(huì)付諸行動(dòng)”。
特別是應(yīng)用類書籍，實(shí)踐性強(qiáng)。完全可以按照書中的內(nèi)容，設(shè)定行動(dòng)步驟，加以實(shí)踐。學(xué)以致用，讀書就是為了用嘛。在使用書中的方法實(shí)踐時(shí)，不能盲目，還要遵循一定的原則：
在你確定了行動(dòng)事項(xiàng)后，按照四象限法則，確定事情的緊急重要程度；按照SMART原則，確定具體目標(biāo)。 按照5W1H方法，確定具體的步驟。然后把你的行動(dòng)告訴他人，就可以開始你的行動(dòng)了。
應(yīng)用類書籍的目的性特別強(qiáng)，就是要你掌握某項(xiàng)技能的。掌握技能的最好方法，就是實(shí)踐。
附上《實(shí)用性閱讀指南》的思維導(dǎo)圖
