我不知道自己擅長(zhǎng)做什么?我也不知道我能夠做什么?這曾經(jīng)一度是我的迷茫!
大概在兩年前,在我重新?lián)炱鹩⒄Z(yǔ)的時(shí)候,我突然好像重新找到了自己的目標(biāo)一樣。
當(dāng)我在開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上和別人一起聊英語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上每天朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,有些人就會(huì)對(duì)我說(shuō)你的英語(yǔ)真好??!你是不是在外國(guó)留過(guò)學(xué)?開(kāi)始的我挺驚訝的,以為別人說(shuō)的都是客套話。
慢慢的在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我跟外國(guó)朋友交流問(wèn)題不是特別的大,因?yàn)閹缀跬鈬?guó)朋友都能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的英文。而且有的時(shí)候在英語(yǔ)群里面聊天,某些英國(guó)朋友說(shuō)話很多人都聽(tīng)不懂,而我卻能夠聽(tīng)懂大部分,于是我會(huì)幫助別人翻譯。
我慢慢的終于意識(shí)到,可能我的發(fā)音真的比很多人要稍微好一些,英語(yǔ)給我?guī)?lái)了一些些成就感。
這樣一想我覺(jué)得自己的英語(yǔ),也許還可以更好一些,這樣也許自己還有機(jī)會(huì)從事與英語(yǔ)相關(guān)的工作。
于是我決定好好的堅(jiān)持下去,這一次真的要把英語(yǔ)徹底學(xué)好。找不到好的老師,于是我就每天在微信群里面大聲的朗讀。
一天一天,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播的時(shí)候比以前更清楚了,于是我去請(qǐng)教了一個(gè)英語(yǔ)老師,原來(lái)英語(yǔ)朗讀也是可以幫助自己提高聽(tīng)力的。不僅僅是提高自己的英語(yǔ)發(fā)音。
通過(guò)別人的夸獎(jiǎng),和自己在幫助別人上取得的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)在英語(yǔ)上并不是特別的差,寫(xiě)自己對(duì)語(yǔ)言的敏感度,還能成為自己的長(zhǎng)處,如果能夠一直堅(jiān)持下去,說(shuō)不定英語(yǔ)也能成為自己的一個(gè)特別大的優(yōu)勢(shì)。