? ? ? 這是我的第一篇總結性的文章，我甚至都沒有在微博、簡書、自己的筆記本上寫過總結。這似乎讓人不敢相信，當我提筆的時候，我自己也不敢相信，真是有些汗顏，我居然不 會 輸 出。
? ? ? ? 沒錯，我是不擅長輸出的，甚至于朋友圈都很少發(fā)，一方面不知道如何輸出，一方面是自己真的沒有這個習慣。就像閱讀一樣，沒有習慣、沒有方法，所以讀書也就成了一個我一直想要做的事情。
? ? ? 在這種由心而催生出的想法開始蔓延的時候，機緣巧合的看到了Grace的公開課。這是一個契機，從聽完公開課的觸動，到現(xiàn)場提問被回答，再到關注微博動態(tài)，公眾號等一系列行為后。我決定參加Grace的高效閱讀營，只為學習、只為想知道自己能不能做到、只為改變。
? ? ? 現(xiàn)在回頭看看自己以往的閱讀習慣：
1. 沒有固定時間閱讀，一年只能讀5本左右的書
2. 讀書不感覺到喜悅與快樂
3. 只讀一些當下暢銷的雞湯類書籍
4. 不善于讀工具類、文學類的書籍
5. 讀書喜歡從頭到尾一字不落的讀
6. 讀書前根本不會去了解目錄、框架之類的東西，拿到直接去讀
7. 讀書速度很慢，還總是默讀，一個字一個字的默讀那種
8. 讀完記不住，不知道自己讀了啥
9. 讀完沒有輸出，讀了就讀了，也不去再想。
10. 讀書總是走神，甚至讀著讀著就睡著了。（助睡眠最好的方法就是拿本書去讀）
? ? ? 看到上面的習慣，我都要驚訝，我真的是不會讀書的人啊
? ? ? ? 讓自己恍惚一下，回一下神。而這些也在我參加Grace的高效閱讀訓練營得到了解決
? ? ? ? 還記得那句“萬物皆可閱讀”讓我想起了同樣的一句“一花一世界，一葉一菩提”的佛系論，我選擇，我執(zhí)行。
? ? ? ? 從第一天講的6大閱讀誤區(qū)，讓我們在最初就有了一個對閱讀上的理解，并建立信心去學去，去行動。當天我就制定了早上6點起床聽課讀書的計劃。
? ? ? ? 第二天講到了5個方法構建閱讀目標，這一課教會了我如何列清單，問題清單、技能清單、夢想清單、角色清單、生命之花。在不懂怎么開始的時候，那就跟著去做吧，應該沒錯的。我選擇的是問題清單。30個問題，30個對自己的疑問、也是30個自己需要改掉的部分?，F(xiàn)在回頭看這些問題清單，已經(jīng)被我全打上√了。因為這些再也不是我的問題了。
? ? ? 第三天就是教我們怎么用5招來選書。書如果選不對，就是在浪費時間。所以選書就是在節(jié)約時間“磨刀不誤砍柴工”，選擇好書、才是閱讀的第一步。當天聽完課，我就嘗試用Grace的方法進行書單的選擇，去看一些閱讀軟件的排行榜、閱讀達人的推薦、找一些好的出版社等等這些方法。也給自己整理了3個月書單。在之后的閱讀上節(jié)約了很大一部分時間。
? ? ? 通過之后的課程學習，我從一個不知道如何讀書、不知道如何選書，不知道如何輸出。到現(xiàn)在，可以根據(jù)Grace的限時閱讀讓自己專注、可以不再默讀、知道了，讀書前的儀式感有多么的必要、讀書時的問題清單、讀書后的下一步行動又有多么的有用。再到每天的實踐，堅持。現(xiàn)在，讀書已讓我快樂，我可以很輕松的給自己制定一個讀書計劃?？梢院軐Ｗ⒌拈喿x，可以篩選書單，還可以用思維導圖輸出書本框架內(nèi)容?，F(xiàn)在的我能夠主動閱讀，還習慣了輸出。雖然21天18本書的挑戰(zhàn)，我只讀完了14本書，但跟之前的自己比，這已經(jīng)好太多了。
? ? ? ? 因為一個方法，讓自己愛上閱讀，讓自己通過閱讀找到更好的方法，這就是我來高效閱讀營的目的。
? ? ? ? 我跟著課程學完了、認真的執(zhí)行了。發(fā)現(xiàn)一切都順其自然的變的簡單了。從讀完一本書需要4個小時，到現(xiàn)在只需要30分鐘；從早上的起不來到現(xiàn)在每天早上6點鐘準時起床，讀書、學習。我得到的不僅僅是高效閱讀，還有一個好習慣。
? ? ? ? 現(xiàn)在Grace下一個訓練營又開始招募了，想要提高自己的閱讀效率、想知道為什么閱讀這么慢、讀了記不住、一直想閱讀又提不起興趣。那就來吧，在這個訓練營，一切答案你都會找到。
來看看我這21天在訓練營都看了哪些書？
