易效能時間管理親子踐行月度檢視:

#基本情況#

孩子姓名:? 崔錦源

年齡:? 12歲

小組:? 第9組

#第一階段30天目標及完成情況#

1: 家長目標:? 每天閱讀半小時

完成情況:30天內(nèi)達成18天,未達成12天。

2、孩子目標:每天閱讀一小時

完成情況:30天內(nèi)達成20天,未達成10天。暑假期間能保證每天看書一小時,開學后每周三,周四,周六因課外課和學?；顒佣鄾]有堅持一小時閱讀外,其他時間基本能做到。閱讀書籍主要是曹文軒系列和《假如給我三天光明》

通過一個月的踐行,孩子從以前隨意看書,時間不固定,喜歡看漫畫書就變成現(xiàn)在有選擇文學類,做在書桌旁認真閱讀,進步很明顯,值得嘉許! 從第一個月目標的完成情況來看,孩子做得比媽媽好。媽媽改進方法: 首先我會找出固定時間(現(xiàn)在二寶上幼兒園了,媽媽可以找出固定時間); 其次媽媽把《正面管教》書上好的內(nèi)容和孩子分享,最后把書上的內(nèi)容實際應用。

#30天打卡的情況總結(jié)#

打卡30/30, 30天的堅持打卡,讓我一直走上踐行的路上成長。沒有記錄就沒有發(fā)生,翻看孩子每天的打卡內(nèi)容讓我看到了孩子的進步。拆除一個壞習慣建立一個好習慣是需要過程的,有了這個意識以后讓我不再有以前那么焦慮了,我也開始學習慢慢放下,接納自己,接納孩子。我會繼續(xù)下一個階段的踐行,堅持打卡,放下焦慮,耐心陪伴。

#授勛情況總結(jié)#

由于我們是復訓,沒有新的勛章。第一階段沒有啟動授勛。經(jīng)與孩子商量,我們決定第二階段把授勛和每星期積分兌換零花錢放在每個星期日晚上執(zhí)行。

#空間管理情況總結(jié)#

課程結(jié)束后回來的第二天我陪著孩子一起整理了他的房間、書桌,把弟弟看的繪本整理到客廳書架上,收納已經(jīng)看過且不再看的書籍,扔掉損壞和沒有利用價值的物品。書籍和物品重新分類擺放,房間變得簡潔舒適。

#其他好習慣#

1、養(yǎng)成早睡早起的習慣,基本上做到9點左右熄燈睡覺,除每周六和周三晚上上課外。

2、每天早起運動:休息天早上慢跑、打籃球,平時跳繩。

3、每天記錄好作業(yè)清單

4、每晚睡前準備好第二天的衣服

5、每周自己做周檢視

#父母教練總結(jié)#

第一個30天孩子在早睡早起和運動方面取得較大的進步。丫丫老師說拆除一個壞習慣重建一個好習慣是需要