不忘初心,堅(jiān)守常規(guī)——樂平市第十一小學(xué)語文教研組開學(xué)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

美麗的十一小


? ? 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作得以有序開展的根本保證。為了落實(shí)“雙減”政策下的常規(guī)管理,確保教學(xué)工作有序、有效進(jìn)行。2021年9月23日上午,由教導(dǎo)處組織,各年級蹲點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)語文備課組長對本年級語文教師的開學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查和記錄。  


一年級
二年級

? ? ? 本次檢查,是對語文教師的主教學(xué)科和兼教學(xué)科的教學(xué)總計(jì)劃、學(xué)生作業(yè)、備課、學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃等方面進(jìn)行全面查看。


? ? ? 上午,各位老師把自己的教學(xué)資料,整齊地?cái)[放于辦公桌上,以便檢查工作的有序進(jìn)行。


? ? ? 蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和備課組長對照檢查表格逐一認(rèn)真檢查,并做好詳細(xì)的記錄,為教師們在今后教學(xué)工作上的提升提出了切實(shí)具體的建議和指導(dǎo)。

高年級常規(guī)檢查
四年級常規(guī)檢查
三年級常規(guī)檢查

? ? ? 備課 

 開學(xué)初,老師們的常規(guī)工作并沒有因?yàn)殚_學(xué)工作的繁忙而耽誤,每位老師都能認(rèn)真擬定本學(xué)期教學(xué)總計(jì)劃,備課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行新課標(biāo),教學(xué)目標(biāo)明確,重、難點(diǎn)突出,教學(xué)過程詳盡,教學(xué)反思具體深刻。

二次備課
二次備課
課時(shí)計(jì)劃
課時(shí)計(jì)劃

 ? ? 作業(yè)

 本次檢查中發(fā)現(xiàn),各年級的作業(yè)布置題量適中、注重雙基,嚴(yán)格按照教育部提出的“雙減”政策執(zhí)行,符合《樂平市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求。老師對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,書寫工整、格式正確。老師批改作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真,作文批改有激勵(lì)性。

優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)
優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)
優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)
優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)

? ? 學(xué)困生輔導(dǎo)  

轉(zhuǎn)化學(xué)困生是教學(xué)工作中的一個(gè)難題。新課程改革中指出“面向全體學(xué)生”“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不放棄任何一個(gè)學(xué)生”。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生要異常重視,使他們得到逐步提高。學(xué)期初,老師們能針對班級的實(shí)際情況,制定符合本班實(shí)際的學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,以便今后扎實(shí)有序地開展工作,使本班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個(gè)新的臺階。

學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃

  這次檢查,使我們認(rèn)識到在教學(xué)常規(guī)落實(shí)中的優(yōu)勢與不足。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,用心上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè),耐心幫助困難中的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生在美麗的十一小快樂成長,讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩!

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