? ? ? 每個(gè)人每一次任何時(shí)候的狀態(tài)都來(lái)源于心性，當(dāng)你的心性積極向上的時(shí)候，在你做父母課堂時(shí)大家都能接收到積極的力量，反之，大家也能感覺(jué)到.

? ? 心性是考驗(yàn)一個(gè)老師可以在講臺(tái)上站多久。每個(gè)人都是大師，你沒(méi)有一丁點(diǎn)掩飾的可能性。是否有慈悲心，愛(ài)不愛(ài)他，別人都是看得見(jiàn)的.

? ? ? 你的心是萬(wàn)物始元，心乃人之性命。一個(gè)有心性的老師，你都會(huì)穩(wěn)如泰山。心性是衡量老師的一切想法，就是你的起心動(dòng)念。影響這個(gè)一切。和學(xué)員的互動(dòng)等。沒(méi)有量化的指標(biāo)，但是心性決定了你可以向下扎根有多深，向上成長(zhǎng)有多高，左右寬度有多寬。一個(gè)人的心性，決定了一切。

? ? ? 心性讓我在工作中的感悟：工作接觸最多的是家長(zhǎng)，而對(duì)家長(zhǎng)最重要的是服務(wù)，在服務(wù)的過(guò)程中有很多不一樣的情況，也行他們家孩子皮的讓老師頭疼，也許他們家孩子一句話不會(huì)說(shuō)，也許家長(zhǎng)也是比較難溝通的人，面對(duì)這些各種各樣的問(wèn)題，我們需要把握的是自己的心性，要懷著慈悲之心去和家長(zhǎng)交流面對(duì)問(wèn)題，家長(zhǎng)才能對(duì)你信任，放心和你交流，如果你心性不好，家長(zhǎng)可以感受甚至不愿意交流.

? ? ? ? 面對(duì)老師：老師有不一樣性格和想法的人，他們有做錯(cuò)的時(shí)候，我們要懷著慈悲之心去了解，去包容，他們自然愿意袒露心聲去解決問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好.

? ? ? 修好心性是一件恒長(zhǎng)穩(wěn)定的事情，我們一直努力持續(xù)堅(jiān)持下去.