【連載】X樣青春 第五章 考試跟一塊錢 (二)

雖然馬強(qiáng)說(shuō)他已經(jīng)準(zhǔn)備充分,練就了出神入化的美語(yǔ),但進(jìn)考場(chǎng)前我仍見(jiàn)他不忘塞了本書,用他的話來(lái)說(shuō)就是:這是從小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,即使不抄,帶著心里就踏實(shí),猶如挾著大把鈔票逛商場(chǎng),即使不買,心里也有底氣,以防商場(chǎng)工作人員神經(jīng)般問(wèn)道:來(lái)逛商場(chǎng),你有錢嗎?這時(shí)你就可以理直氣壯地掏出大疊鈔票甩在她面前:你他媽給老子看清楚!這是什么?!當(dāng)然在考場(chǎng)上你沒(méi)有必要把書掏出來(lái)甩在桌面上跟老師叫板兒,那是傻逼行為,等待你的將是記過(guò)處分甚至是取消考試資格。本來(lái)我是想能抄就抄,書上寫的總比我記得的準(zhǔn)確,沒(méi)得抄那只能自己做,雖然考前作了準(zhǔn)備,但畢竟還沒(méi)考過(guò)四級(jí),心里也沒(méi)個(gè)底。就好比新娘新郎在入洞房之時(shí),第一次難免有些底氣不足,雖然雙方父母早就已經(jīng)把每個(gè)環(huán)節(jié)和可能存在的問(wèn)題、可能面臨的困難一一例舉在內(nèi),但理論終究是理論,到了實(shí)踐,該尷尬還尷尬,該手忙腳亂還手忙腳亂。我和馬強(qiáng)恰好被分到同一考場(chǎng),可我的座位被安排在前面,馬強(qiáng)的在靠近角落,看樣子地利被馬強(qiáng)占據(jù)了,加上三個(gè)老師又在教室里來(lái)回巡視,我只好放棄僥幸的心理,專心做題。四級(jí)確實(shí)不比高中題目,難度高了許多,總是做著做著被一道題卡著,不能往下做了,為了能繼續(xù)做下去,我便會(huì)抬起頭,眺望窗外,望望講臺(tái),或晃晃腦袋,松松筋骨,以期待在我放松的時(shí)候,做題的靈感會(huì)突然涌進(jìn)我的腦子里??芍v臺(tái)上的老師不這么想,頻頻的動(dòng)作致使他們把視線集中到我身上并傳達(dá)出信息:“小子,別以為我們不知道你想干嘛!”世界上總是有些無(wú)聊的人,他們喜歡妄自忖度別人心里的意思,自以為能洞悉人性,別人越否認(rèn),心中更加肯定自己的猜測(cè),聊以為樂(lè),頗為自得。要是我真的是想作弊,我一定會(huì)因底氣不足,俯首收斂罪行??晌覜](méi)有,雖然我曾想過(guò)作弊,但我現(xiàn)在沒(méi)有!法律能隨便判一個(gè)曾想搶銀行但沒(méi)有搶的人的罪嗎?就算現(xiàn)在想搶銀行,只要沒(méi)搶就不能定罪!何況我還是曾經(jīng)想。難道我眺望遠(yuǎn)方不行嗎?初中生理健康早就教育過(guò)我們,“三要四不看”看書超過(guò)四十分鐘就要像遠(yuǎn)方看五分鐘,這樣能有效地預(yù)防近視,保護(hù)眼睛!活動(dòng)筋骨也不行嗎?及時(shí)活動(dòng)關(guān)節(jié)有益于促進(jìn)血液循環(huán)。他們頻頻對(duì)我投來(lái)多種用意的眼神,示意要我停止動(dòng)作,我心里想:誰(shuí)叫你他媽冤枉我?我偏不!他們想認(rèn)定我作弊又拿不出有力的證據(jù),只好在我的座位旁邊來(lái)回走動(dòng),企圖從我桌子里面的抽屜或者我屁股下面看到書本或者紙條,這樣就能將我“繩之以法,以儆效尤”了。而我這里的空空如也無(wú)疑讓他們失望了。懷著滿腔的怨氣卻沒(méi)有可供發(fā)泄的對(duì)象,他們只好憋著氣,站在講臺(tái)指著黑板上的大字用蹩腳的普通話,念道“齊樹(shù)考場(chǎng)新風(fēng),爭(zhēng)做文明考生”,“認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。”等標(biāo)語(yǔ),并且正襟危言:請(qǐng)各位考生遵守考生規(guī)則!特別是剛才有個(gè)別同學(xué)東張西望,我就不說(shuō)他了,我希望這位考生能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律!后來(lái)又覺(jué)得不夠深刻,又感嘆道:考風(fēng)腐敗啊!然后別有用意地撇我一眼,頗為滿意的端起講臺(tái)上的茶呼呼地吹了幾下喝了起來(lái)。我對(duì)他這神情極為不滿,但現(xiàn)在不是斗氣的時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì)為了斗氣傻逼到連題也不做的地步,再不做就沒(méi)時(shí)間了,光放松是沒(méi)用的,得答題。我只好俯身疾書。我能想象監(jiān)考老師眼中看到的情景:望著我停止了動(dòng)作,一定是我內(nèi)心受到道德和良心的譴責(zé),而產(chǎn)生這些的原因正是來(lái)源于他剛才極富感染力的話,最終使我慚愧地低下了頭,然后在我低頭思考時(shí),嘴角浮過(guò)一絲笑容,深覺(jué)自己育人已達(dá)境界,又拯救了一個(gè)差點(diǎn)失足的少年并成功地凈化了其心靈。在低頭之時(shí)我無(wú)意中偷瞄了下馬強(qiáng),只見(jiàn)他目光炯炯,表情嚴(yán)肅,泰然自若,毫不被老師剛才的話干擾,我內(nèi)心不禁對(duì)馬強(qiáng)如此良好的心理素質(zhì)肅然起敬,欽佩萬(wàn)分:不愧是從小學(xué)開(kāi)始練就的本領(lǐng)啊!

考試還有五分鐘的時(shí)候,監(jiān)考老師提醒大家確保已將答案填到答題卡上的時(shí)候,我又看了馬強(qiáng)一眼,他正給他后面一個(gè)容貌姣好的女生傳紙條,表情還是如此的鎮(zhèn)定。我想大概是那女生看到馬強(qiáng)如此鎮(zhèn)定的表情,又加上戴了一副眼鏡,一文質(zhì)彬彬、學(xué)富五車的樣子,以為馬強(qiáng)學(xué)習(xí)好,才在快交卷的時(shí)候大膽的向他要答案的??紙?chǎng)才是個(gè)真正和諧的地方,在這里沒(méi)有歧視、仇恨,貧富,貴賤、因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是一致的,那就是通過(guò)考試,為了能通過(guò)考試,平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)或者從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話得同學(xué)甚至不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都會(huì)變成深交多年的好友,曾今有過(guò)口角或者打過(guò)架的也會(huì)冰釋前嫌握手言和不分你我互相幫助,迄今為止,天底下似乎還沒(méi)有哪一種事物能夠在如此短的時(shí)間內(nèi),不考慮眾多其他因素而將的兩個(gè)本不可能聯(lián)系在一起的人聯(lián)系地如此緊密了??荚嚱Y(jié)束鈴聲響起后,老師要求停止答卷,然后開(kāi)始按順序收卷并交還學(xué)生證身份證給考生。老師收卷到馬強(qiáng)的座位的時(shí)候,馬強(qiáng)接過(guò)學(xué)生證和準(zhǔn)考證,然后才從座位上站起來(lái),不慌不忙地在老師面前把一本四級(jí)詞匯從屁股下面抽了出來(lái),放進(jìn)書包里,嘴角嘿嘿一笑,然后朝我打了個(gè)招呼,一同消失在考場(chǎng)走廊的盡頭,留下監(jiān)考老師一個(gè)人在那里目瞪口呆。

四級(jí)考完,我們大呼大難不死,值得慶祝,雷一凡也從床上跳了起來(lái),生龍活虎,大呼馬強(qiáng)要雞腿!完全不像前幾天的樣子。馬強(qiáng)說(shuō),你不是不舒服嗎?怎么現(xiàn)在精神這么好?他說(shuō),四級(jí)過(guò)去了,我心中的大石頭也放下了,你上次不是要把你的雞腿給我吃嗎?現(xiàn)在我可以吃了!馬強(qiáng)說(shuō),上次是因?yàn)槲铱吹侥闵⊥纯嗟臉幼悠鹆藨z憫之心,才想把自己都舍不得吃的雞腿給你吃的,可是你沒(méi)要,我就自己吃了。而現(xiàn)在不同了。現(xiàn)在你已經(jīng)沒(méi)事了,別說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)雞腿,就算有,我也不會(huì)給你吃,因?yàn)槟悻F(xiàn)在不是病人。雷一凡大罵馬強(qiáng)沒(méi)有同學(xué)的情誼,明知道自己餓了幾天也不伸出援助之手。馬強(qiáng)說(shuō),我曾經(jīng)伸出過(guò),只是你不珍惜,就好比一個(gè)從你身邊走過(guò)的美女,你沒(méi)有及時(shí)過(guò)去搭訕,等她走了,你再想找她還能找到嗎?我說(shuō),別吵了,無(wú)論考得怎么樣,被它折騰了這么一下,總該慰勞自己下,大家可以一起去食堂吃一頓好的。于是我們來(lái)到食堂二樓的餐廳,當(dāng)我們吃到一半時(shí),馬強(qiáng)忽然說(shuō)了句,四級(jí)考完了也就意味著馬上期末考試就要來(lái)了。頓時(shí)大家怔住了,心情掉落到低谷,剛才放話要啃下五只雞腿的雷一凡又病懨懨了把正啃著的雞腿放下說(shuō)道,我好不容易吃頓飯,你就不能等會(huì)我吃完再說(shuō)嗎?馬強(qiáng)說(shuō),那當(dāng)我沒(méi)說(shuō),我們繼續(xù)吃吧!雷一凡說(shuō),這能當(dāng)做沒(méi)說(shuō)嗎?現(xiàn)在我的心上又壓上了一塊大石頭。我已經(jīng)吃不下了,剩下的這四只雞腿你都吃了吧,這是你自己造成的。本來(lái)雷一凡點(diǎn)了五只雞腿想好好補(bǔ)補(bǔ)的,馬強(qiáng)也點(diǎn)了五只,現(xiàn)在雷一凡還有四只。馬強(qiáng)一想,確實(shí)是自己掃了大家的興,現(xiàn)在大家都看著自己,要是不吃下這幾只雞腿,就不知道怎么收?qǐng)隽?,只好硬撐把剩下的九只油滋滋碩大的雞腿都吃了。后來(lái)有幾次我們?nèi)コ宰灾鸁镜臅r(shí)候,大家都點(diǎn)了雞腿,唯獨(dú)馬強(qiáng)沒(méi)有點(diǎn),便問(wèn)馬強(qiáng)為什么不點(diǎn),馬強(qiáng)說(shuō),我沒(méi)吃雞腿已經(jīng)很久了。

一個(gè)四級(jí)已經(jīng)折騰地夠嗆的了,讓我好幾天都沒(méi)睡好覺(jué),我好久都沒(méi)那么認(rèn)真的看過(guò)書,記得上一次還是高考前的那段時(shí)間,那是一段只要想起我就忍不住佩服我自己的時(shí)光。那時(shí)早上六點(diǎn)就起來(lái),跑步運(yùn)動(dòng),做操,為了能夠多看會(huì)兒書,連吃油條啃包子的時(shí)間都舍不得放過(guò),有的同學(xué)嘴里一邊嚼著,一邊翻著數(shù)理化的筆記和或者單詞,另一只手拿著吃一半的油條,目光時(shí)刻保持在筆記本上,連看一眼油條的時(shí)間都不舍得,也不關(guān)心油條是金黃色的還是被炸黑了的,吃完后才發(fā)現(xiàn)塑料袋兒被啃掉一角。課后你要問(wèn)他你今天早上吃的什么他會(huì)想很久,然后告訴你“好像是包子吧?不太記得了,對(duì)了,我有一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)有引力定律不是說(shuō)一切物體都有引力嗎?那為什么我每天吃包子時(shí)包子不會(huì)自動(dòng)被吸引到我嘴里面而我必須自己放到嘴里面?究竟是我錯(cuò)了還是牛頓錯(cuò)了?”我說(shuō),我不知道,我理科差,你問(wèn)老師吧!接著,他又埋頭苦思。那時(shí)午飯吃完后大家都是照例拿出《高考數(shù)理化經(jīng)典100題》《十年高考》等參考書,做到還有半個(gè)小時(shí)上課的時(shí)候就趴在桌子上,直到上上課了被人叫起來(lái)才擦擦嘴邊的口水,繼續(xù)上課聽(tīng)講。一天課程結(jié)束后他們會(huì)在洗腳的時(shí)候記幾個(gè)單詞,躺在被窩里做最后一項(xiàng)工作:帶上耳麥,練習(xí)聽(tīng)力……那時(shí)候的我沒(méi)那么瘋狂(但和現(xiàn)在比起來(lái)那時(shí)真的很認(rèn)真了),因?yàn)槲矣X(jué)得為了上個(gè)大學(xué)沒(méi)必要把命都得搭上去,差不多就行了,練習(xí)我也做,單詞我也記,沒(méi)必要在吃飯這一會(huì)兒功夫,這一會(huì)兒能記多少???該吃就得吃好,吃好了才有力氣干活!晚上睡覺(jué)前也聽(tīng)英語(yǔ),因?yàn)橐宦?tīng)我就能睡著了。

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