你會不會好奇為什么學(xué)習(xí)好的人會學(xué)的越來越好？那些課下不學(xué)習(xí)的人卻比你考的好？一個人是怎么同時拿到好幾個學(xué)位？為啥反復(fù)背的知識要領(lǐng)總是忘？為啥看個書總是不停走神？為啥總是苦逼似得看書直至厭煩？

斯科特·揚（Scott Young）的《如何高效學(xué)習(xí)》，講述這位學(xué)習(xí)達人，利用這套高效的學(xué)習(xí)理論，10天拿下線性代數(shù)、12個月內(nèi)自學(xué)完成4年麻省理工學(xué)院計算機學(xué)科的33門課程。

博學(xué)家馬文·明斯基說：“了解事物真正含義的秘密取決于如何將其與我們所了解的其他事物相聯(lián)系。通過聯(lián)系，你可將想法內(nèi)化于心，從各種角度看問題，直至找到適合自己的方法?！?/p>

這本書對我太受用了，曾經(jīng)讀好幾天的書，現(xiàn)在只需要幾個小時，所以我試著從我的理解的角度把重點內(nèi)容畫下來，一來是加深記憶，二來也想把這么高效的學(xué)習(xí)方法，分享給小伙伴們。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗&選書原則分享

整體性學(xué)習(xí)策略（道的層面）

整體性學(xué)習(xí)技術(shù)（術(shù)的層面）

總之，學(xué)習(xí)不是坐在書桌前越長越好，她就像你吃東西，首選挑選要吃的食物（獲取信息）、咀嚼（明白階段）、消化（理解階段）、吸收（應(yīng)用階段），抱著做研究的心態(tài)，不拖延，懂得節(jié)省時間，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服挫折障礙，設(shè)定學(xué)習(xí)目標，讓學(xué)習(xí)變得輕松有高效。

那我們就一起開始吧。