一個(gè)人生的終極問(wèn)題，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？引發(fā)了古往今來(lái)的無(wú)數(shù)賢人智士的探究與思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。那么我“在”就一定會(huì)“思”嗎？

汪峰的《存在》這首歌里這樣寫(xiě)道，“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁?，誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝铩薄?/p>

死亡的判定標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)一個(gè)人的大腦死亡，也即意味著全腦功能的永久喪失。那么我們有多少人是活著卻如同死去？存在就意味著要去思考，思考才能帶來(lái)存在的價(jià)值。思考才能讓自己活著。

有一個(gè)更重要的關(guān)于人生終極問(wèn)題的思考：

什么更重要？

我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活、休閑娛樂(lè)等場(chǎng)景中要不停地思考這一個(gè)問(wèn)題，什么更重要？對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一個(gè)不同的情景下，答案往往并不相同。但，符合你的就是最好的！這實(shí)際是一個(gè)人的價(jià)值觀的體現(xiàn)。每天早晨開(kāi)始工作的時(shí)候問(wèn)自己今天的多如繁星的工作中，哪個(gè)更重要？連續(xù)問(wèn)自己同樣的問(wèn)題會(huì)達(dá)至那個(gè)最重要的事情。就如同問(wèn)5Why，問(wèn)到最底層的邏輯細(xì)節(jié)，你也就掌握了問(wèn)題的全貌。

當(dāng)你同時(shí)面對(duì)看書(shū)、喝茶、K歌、打牌、看電視、逛街、聊天、刷微信朋友圈、健身、飯局的時(shí)候，你要如何選擇？想想“什么更重要”。現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愿意去思考，覺(jué)得思考好累，人生已經(jīng)不易，何必要死磕自己，于是選擇了放棄思考。憑自己的直覺(jué)去選擇。而人類大腦的惰性以及及時(shí)享樂(lè)的沖動(dòng)會(huì)在瞬間占據(jù)你的大腦，讓你不由自主地放棄了理性思維，被直覺(jué)左右。《思考的快與慢》這本書(shū)就是講述了理性思維和情緒思維的不同，以及運(yùn)作機(jī)制。如果我們不通過(guò)自己的思考來(lái)經(jīng)常調(diào)用理性思維，于是“用進(jìn)廢退”的自然法則會(huì)讓你漸漸迷失，走向死亡的邊緣。

什么更重要？是對(duì)自己的直覺(jué)的反省機(jī)制，是讓自己處于自我覺(jué)醒的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我驅(qū)動(dòng)的目標(biāo)導(dǎo)向，是個(gè)人認(rèn)知迭代升級(jí)的關(guān)鍵方法。

唯有通過(guò)反復(fù)問(wèn)自己什么更重要，才能找到真實(shí)的自我。喚醒潛意識(shí)里的我，讓意識(shí)在我的大腦中被我們自己控制，從而由內(nèi)至外地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

人的知識(shí)和意識(shí)會(huì)指揮人的行動(dòng)，當(dāng)然也包括思考。而知識(shí)又分為已有知識(shí)和未知知識(shí)，在已有知識(shí)里，有的我們已經(jīng)掌握而有的僅限于了解，大部分仍是未知。隨著我們個(gè)人認(rèn)知迭代，我們的大腦不斷升級(jí)，原有的知識(shí)體系會(huì)重新組織、架構(gòu)、整合、取舍、替代。因此現(xiàn)在你所思考什么更重要所得到的答案也許在1個(gè)月后就會(huì)被顛覆、推翻。這是成長(zhǎng)所必須付出的“代價(jià)”。成長(zhǎng)就是不斷自己“打臉”的過(guò)程。一次次否定自己，一次次推倒重建，讓自己變得更加強(qiáng)大起來(lái)。正如羅振宇在《奇葩說(shuō)》所說(shuō)的，成長(zhǎng)就是不斷的把自己打碎，把那個(gè)打碎自己的東西放到身體里然后重建。成長(zhǎng)就是讓自己變得更復(fù)雜。

什么更重要？成長(zhǎng)最重要！