? 小蘇打和白醋的變化這一節(jié)內(nèi)容感覺(jué)很多，但是都比較簡(jiǎn)單，而且小蘇打和白醋的混合反應(yīng)是非?？斓?，檢驗(yàn)氣體也比較簡(jiǎn)單，所以控制不好時(shí)間，就很容易上不夠四十分鐘。所以我在檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳時(shí)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)檢驗(yàn)方案，然后做實(shí)驗(yàn)，這樣感覺(jué)課堂才更加緊密。

? 小蘇打和白醋的混合變化觀察現(xiàn)象，到后面要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳，這期間間隔時(shí)間比較長(zhǎng)，還不能控制學(xué)生不去動(dòng)塑料杯。所以在檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體是否支持燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，大部分的小組實(shí)驗(yàn)都是失敗的。為了使這里的實(shí)驗(yàn)更容易成功，我改變了一下整堂課的實(shí)驗(yàn)用量，前面觀察混合現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)只有要求加入半勺小蘇打，到后面檢驗(yàn)氣體是否支持燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，再讓其向塑料杯加入半勺小蘇打，然后將燃燒的木條深入塑料杯中。這樣就可以保證實(shí)驗(yàn)的成功率。