我的女兒瑤瑤，今年已經(jīng)高三了。我看很多家庭教育公眾號說，孩子從初中起就會有叛逆期。對此，我也有思想準(zhǔn)備。

但是苦苦等了近18年，瑤瑤基本上沒有叛逆過，我等了個寂寞。寫到此處，了解我的朋友肯定會說，果然是陛下，“凡，真凡！”

那么瑤瑤為什么不叛逆呢？我和朋友聊過這個問題，熟悉我們的朋友說，你和瑤瑤之間溝通地那么好，彼此都能相互理解，你要孩子怎么叛逆？叛逆是因為想要反抗，她沒東西反抗，叛逆撒？我一想，好像是這么一回事哦。

我和瑤瑤之間的相處原則就是：“誰說的有道理，聽誰的。”我記得在初中的時候，我覺得她作文不太行，希望她能參加學(xué)而思的語文寫作。她不愿意，拒絕了我。

說實話，我的確挺生氣的，好幾天都沒有多搭理她。她看出我的不高興，就嘗試著逗我笑，主動和我聊天。在聊天中，我就問她不愿意參加補習(xí)的原因。瑤瑤說語文補課太枯燥了，聽了就想睡覺，感覺補課既浪費時間又浪費金錢。

我一直覺得強扭的瓜不甜，如果孩子不是真心想要讀書，硬逼的確沒有效果。所以，當(dāng)時我就和她約定，如果她在期中考試中，語文成績能進班級前五，我就不強迫她補習(xí)。反之，則聽我的。后來么，她貌似考了班級第二。然后就沒有然后啦。

到初三上學(xué)期，正是沖刺的時間，同學(xué)們紛紛拼團共同補課。當(dāng)時，瑤瑤已經(jīng)參加了一個資深數(shù)學(xué)老師的大班培訓(xùn)了。她的同學(xué)又找了名很好的老師想請她一起小班上課。

這次，我沒有貿(mào)然答應(yīng)，而是咨詢了瑤瑤的意見。她思考后和我說，“媽媽，我不想?yún)⒓有“嗯嘤?xùn)。我很喜歡現(xiàn)在的培訓(xùn)老師，我愿意上他的課。如果再加上小班培訓(xùn)，我時間上分配不過來，會很累?！奔热凰辉敢猓揖蜎]有勉強，婉拒了同學(xué)的邀請。

很多人會說，你這樣淡定，是因為瑤瑤成績好，你才可以進退有余。是這樣嗎？要知道，瑤瑤在中考，唯一失利的選科就是數(shù)學(xué)，如果不是數(shù)學(xué)拖后腿，她完全可以去更好的學(xué)校。但是在這個問題，我從來沒有埋怨過一句，我至今還是覺得瑤瑤當(dāng)初不參加小班數(shù)學(xué)補課的選擇是對的。

所以，和孩子溝通的第一條，是“尊重”。這個尊重不是你口頭說說，而是真正地從心里尊重，把她當(dāng)做你的朋友。沒有仰視孩子，也不會刻意討好和溺愛，就是平等地去對待她。在這個前提下，我覺得很多親子問題都會迎刃而解。

明天，我們來講，怎么融入到孩子的生活中去，等我哦~