朱艷麗:為人父母的從早到晚之早起的身教言傳

微案例

? 最近一段時間,我每天都會早起,孩子起床后總能看到我,要么在陽臺上做文案,要么在陽臺上讀書,這本書就是我利用早起時間整理編寫的。讓我沒想到的是,自己的這個行為居然對孩子造成了影響。

? 欣悅感到很好奇,問:“媽媽,你每天為什么起那么早?”

? 我告訴她:“早起,會讓媽媽更長壽呀?!?/p>

? 欣悅疑惑地問:“?。磕苡卸嚅L壽啊。”

? 我想了想,回答:“這個,要根據(jù)早起的時間來看?!?/p>

? 欣悅看看我,然后說:“媽媽,我也想長壽?!?/p>

? 我摸摸她的腦袋說:“當(dāng)然可以!你想活到多少歲?我?guī)湍闼闼阍趺醋龅健!?/p>

? 欣悅脫口而出:“300歲?!?/p>

? 我夸張地睜大眼睛:“300歲?普通人的3倍。不過,只要提前一天做好計劃,第二天又快又好地完成,就能達(dá)到?!?/p>

? 欣悅似乎很高興,說:“媽媽,今后你就6點叫我起床吧?!?/p>

? 我點點頭,說:“好的。”

? 之后,除了周末,每天我都會6點喊孩子們起床,欣悅每次都能按時起來。她會在最短的時間里將除了吃飯以外的所有事情都做好,然后跟我一起讀書,或畫畫送給我,有時還會問我需要什么幫助,比如:需要什么新畫……

朱教練思路講解

? 家庭教育中,父母也在不斷摸索,語言及行為稍有不當(dāng),就會在孩子身上留下無法抹去的烙印。沒有父母的成長,就沒有孩子的成長。身教遠(yuǎn)大于言教,在充滿書香氣的家庭中,父母與孩子才能共同成長甚至相互影響。

? 行大于言,要相信示范的力量!父母的一言一行,孩子都會看在眼里。父母跟孩子的溝通,完全可以更智慧。父母要清晰地知道,自己培養(yǎng)孩子的方向究竟在哪里,即:要培養(yǎng)一個怎樣的社會人才?同時,在溝通過程中,還要有意識地引導(dǎo)孩子,跟孩子達(dá)成共識。因為對于自己的決定,孩子往往更能堅持執(zhí)行。

摘自朱艷麗老師家庭教育書籍《24小時高效陪伴》

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容