今天，我們學校組織了一次教師活動。其中有一個環(huán)節(jié)是蒙眼撕紙:教師們圍成一圈，每人手里拿著一張A4紙，眼睛用眼罩遮住，按照教練的口令折紙和撕紙，最后，拿下眼罩，比較一下大家的結(jié)果。

結(jié)果是幾乎不能找到完全一樣的形狀，只能形狀相似的站到一起作為一組，最終形成了很多組。

這一結(jié)果說明:當老師平時為我們的學生布置任務(wù)時，一個相同的指令，會因為不同的人而得到不同的結(jié)果。

如果你想讓孩子們往同一個方向努力，不偏離主題，我們就必須讓孩子們拿下眼罩，互相合作，互相學習，互相借鑒，才有可能達到一個與之相匹配的，穩(wěn)定的結(jié)果。

反之，如果你想讓孩子們能有所創(chuàng)新，就應(yīng)該先為他們帶上眼罩，獨立思考完成任務(wù)，不被周圍的事物所影響，最后卸下眼罩與大家共享，才能發(fā)現(xiàn)最好的創(chuàng)意是什么。