早上兒子上學(xué)遲到了，原因是昨天晚上的不舒適感還在困擾著他，早上起床不愿意起來，后來上學(xué)也不太積極，在電梯口我問兒子如果不舒服就在家先休息。兒子還是一聲不吭往學(xué)校里走，夫君在門口等著送他。這時(shí)已是七點(diǎn)二十，我趕緊給班主任打了個(gè)電話，告訴老師星睿可能要遲一些到，并把他的情況跟老師說了，感謝老師沒說什么，同時(shí)也希望兒子身體素質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)好，愛惜自己的身體的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

? ? ? 兒子今天四點(diǎn)半就到家了，他跟我說他回來后就一直在學(xué)習(xí)，我問他身體感覺如何？?jī)鹤诱f到中午后就沒什么關(guān)系了，不用我?guī)タ瘁t(yī)生了。我看他的精神狀態(tài)還可以，也就放心了。我做飯時(shí)，兒子告訴我，今天語(yǔ)文老師看到他遲到批評(píng)他了，我說我也收到了語(yǔ)文老師的短信，老師很關(guān)心你，希望你分在一個(gè)快班有一個(gè)新的精神面貌。我也抽空給老師回了短信，感謝老師對(duì)我們的關(guān)注，我把孩子在家的情況告訴了他，感賞自己在老師面前盡量說孩子在家表現(xiàn)好的地方，改變老師對(duì)孩子的觀感，不像以前，總是在老師面前說孩子表現(xiàn)不如意的地方，這是我學(xué)習(xí)后的一大改變，雖然孩子目前的狀態(tài)不是最佳，但相對(duì)上學(xué)期來說，情況還是改變了許多，我最了解自己的孩子，我也理解老師的心情，不管別人如何看待我的孩子，我做為母親要堅(jiān)定相信自己的孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)一定會(huì)越來越好，我的信任對(duì)孩子是最大的支持！感恩語(yǔ)文老師對(duì)我的提醒，感恩語(yǔ)文老師對(duì)孩子嚴(yán)厲的批評(píng)。投射兒子能克服困難勇敢接受挑戰(zhàn)。

? ? ?本來晚上有一對(duì)一的家教，考慮孩子的身體狀況，我給他取消了。在我的建議之下，兒子做了一張數(shù)學(xué)課外試卷，這是他第一次做學(xué)校作業(yè)以外的課外作業(yè)，雖然剛開始有些抗拒，但最終還是做了，這讓我感到很欣慰。兒子說國(guó)慶放假后就要月考，他的目標(biāo)是年級(jí)前100名，感賞兒子自己有個(gè)小目標(biāo)，投射兒子學(xué)習(xí)的動(dòng)力再增強(qiáng)一些，學(xué)習(xí)興趣再濃一些。

8點(diǎn)半，兒子做了一張數(shù)學(xué)試卷，還有四題沒做，就打開電腦說弄一個(gè)東西，我寫了會(huì)日記去看他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在玩游戲，我盡量控制自己的情緒跟他說，我們事先說好了周一至周四不能玩游戲的，他說他的好朋友在網(wǎng)上約他。我只好說，你可以玩，不過明天你將看不到電腦了，說完心情難過地來到自己房間開始寫日記，大約過了十幾分鐘，兒子過來跟我說他把電腦關(guān)了，問我開心不？還說他這學(xué)期比上學(xué)期表現(xiàn)好多了，上課不睡覺了，也積極發(fā)言了，可我總是認(rèn)為孩子表現(xiàn)不夠好，從不做課外作業(yè)，遇到不懂的也不愿意多做習(xí)題加以鞏固，我知道還是自己的感覺源點(diǎn)是匱乏的，什么都不夠，在量上不夠多，在質(zhì)上不夠好，在成績(jī)上不夠高。以前的亂模式又出來了，這讓我感到無力感，剛才兒子又借口要問家教老師作業(yè)，把IPAD要過去了，我讓他問我，我可以幫他解決數(shù)學(xué)題，但兒子就說我一定不會(huì)一口回絕，心里頓時(shí)感到無比難過。這幾天能量又處在較低的狀態(tài)之下，聚焦在自己不要的一面去了。

投射兒子學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力進(jìn)一步提升，明白上學(xué)不吃到是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)生守則。

投射自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)，內(nèi)觀自己，改變自己的心態(tài)，調(diào)整好狀態(tài)重新上路！

投射自己對(duì)孩子多點(diǎn)耐心和愛心，多信任和肯定孩子，始終保持對(duì)孩子正面的期待和信心！