想要學(xué)精一門(mén)技能,你只需做到這一點(diǎn)

《躍遷》#每日一拆#D14

【R:一個(gè)知識(shí)點(diǎn)】

三流高手靠努力,二流高手靠技藝,一流高手靠專注。做更少但是更好的事。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)站到了優(yōu)勢(shì)位置,只要保其往節(jié)制,就不會(huì)輸。


【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】

在生活中,每個(gè)人都渴望能通過(guò)自身的努力有所成,但卻不是誰(shuí)都能如期所愿。這并不是說(shuō)ta不夠聰明,努力,而是缺少那份專注,持續(xù)去踐行,不斷去跨越。

假如一個(gè)聰明的人,精力是別人的兩倍,智商是別人的兩倍,這樣看來(lái)這人未來(lái)一定很有發(fā)展前景。但如果一旦這個(gè)人分散自己的注意力,兵分3個(gè)目標(biāo),那么他逐漸就會(huì)在這3個(gè)領(lǐng)域中分別被3個(gè)綜合能力不如他的選手打敗。

這樣貪多而不專注的聰明人,最后帶來(lái)的結(jié)局并不是說(shuō)和自己勢(shì)均力敵的高手大戰(zhàn)后被擊敗,而是在三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)被3個(gè)低級(jí)選手默默干死。


【A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)】

在我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的這段時(shí)間中,認(rèn)識(shí)了很多志同道合的寫(xiě)作好友,這個(gè)過(guò)程中,用心觀察就能發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)狀,那些能夠?qū)P闹轮緢?jiān)持下來(lái),用心去打磨自己寫(xiě)作技能的人,最后都會(huì)有很不錯(cuò)的發(fā)展,都能實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作的變現(xiàn),獲得應(yīng)有的回報(bào)。

但那種心浮氣躁的人,往往只是抱著三分鐘熱度走進(jìn)寫(xiě)作的大門(mén),然后看著別人都做出成績(jī)了,自己卻還毫無(wú)所獲,就匆匆放棄了,覺(jué)得自己還是不適合這條路,最后往往一無(wú)所獲。

但事實(shí)真的如此嗎?為什么同一起跑線上的人,差距會(huì)越來(lái)越大?為什么同樣的熱愛(ài),結(jié)局卻完全不同呢?

這不是適不適合的問(wèn)題,關(guān)鍵在于你是否有專注去學(xué),持續(xù)去練。最后能實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作變現(xiàn),獲得不錯(cuò)成就的,也未必就是最厲害的,更多的只是比別人多了些專注,肯下功夫去鉆研,并應(yīng)用到自己身上。


【A2:以后我怎樣應(yīng)用】

任何時(shí)候,不要怕起點(diǎn)比別人低,就先畏懼了嘗試,把自己否定掉了。知道差在哪里,就多去向別人學(xué)習(xí),多去專注研究,這樣長(zhǎng)久積累下來(lái),就能一天天看到自己的成長(zhǎng)蛻變。

今后,在寫(xiě)作的路上,我會(huì)更加專注投入,面對(duì)琳瑯滿目的機(jī)會(huì)時(shí),更會(huì)懂得清楚自身的情況,不忘初心,擇取適合自己的平臺(tái)。

001.放慢腳步,打磨方法;
002.持續(xù)輸入,及時(shí)梳理;
003.不斷輸出,磨練風(fēng)格。

成功的路上并不擁擠,進(jìn)來(lái)的人很多,堅(jiān)持到底的人卻很少。寫(xiě)作的路上會(huì)出現(xiàn)無(wú)限的機(jī)會(huì),但卻也會(huì)只給自己有限的時(shí)間、精力和才華,所以越渴望優(yōu)秀,越需要專注。

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