下午上班時，接到女兒學(xué)校年級組長的來電，說女兒違反學(xué)校規(guī)定，把手機帶到學(xué)校去被發(fā)現(xiàn)了，按照學(xué)校的規(guī)章制度是要沒收手機的。

年級組長在電話里也表明，因為女兒平時表現(xiàn)還不錯，可以酌情處理，并詢問我的意見。我當即表態(tài)，考慮到女兒用手機不夠自覺，應(yīng)該借此機會給她一個教訓(xùn)。于是，年級組長就按照規(guī)定來執(zhí)行了，手機要到學(xué)期結(jié)束再歸還。

掛掉電話，我的心也開始掀起了浪潮。時而擔心這樣做是否會傷了女兒的自尊心；時而堅定地認為就應(yīng)該借這個機會好好地教育她一番；時而又害怕女兒因為此事而一時想不開，導(dǎo)致過激的行為；時而質(zhì)疑自己，是否太過苛刻，明明年級組長表明可以酌情處理的；……

內(nèi)心充滿了各種聲音，而我又必須在內(nèi)心里謀劃著，要如何面對回家后的女兒。

果不其然，女兒一聲不吭地進了家門，直接回她的房間去了。我忍住自己的著急，招呼她來吃晚飯，也沒有應(yīng)我，我只好來到了她的房間。

“手機的事，想和我聊一聊嗎？”

“不想！”

“不管發(fā)生了什么事情，先吃飽飯再說，走，先去吃飯吧？”

“不想吃?！?/p>

我只好退了出來，眼看這招沒效果，只好再想一招了。

“妹妹，你去安慰一下姐姐吧，她的手機被老師沒收了，心情不好呢！”

“好吧！”四歲的妹妹答應(yīng)得倒是挺爽快的。

也不知道倆姐妹在房間里說了什么，我聽到她們在對話，心里的石頭落下了一半。

我看時候差不多了，也來到了房間里。

“有沒有什么辦法讓你的手機，早一點拿回來呀？”

“手機我倒是不擔心，年級組長說了下周二或周五就可以拿回來了。 我擔心的是，如何面對老爹和班主任！”

“哦，不知道怎么面對他們，是吧？”

我放下一個作為母親的傲慢，和女兒站在同一個戰(zhàn)壕里，一起討論怎么面對他們。

女兒的內(nèi)心被看見，凍結(jié)的情緒得以釋放，慢慢地柔軟了下來。

“那我們現(xiàn)在去吃飯吧？”

“好吧?！?/p>

一場危機，得以圓滿解決，我的內(nèi)心無比地欣慰。