一提起我的教室，我就有一種特殊的感覺。很溫暖的一種感覺，因為我的教室像一個溫暖的大集體，我們在這里成長學習。

文/錦瀾

我的寫作教師在學校文科樓e棟的三樓左手邊第一個小教室，走到班級門口就看到寫著問文e308的牌子推開門，就給人一種寬敞明亮，干凈整潔，布局合理的感覺。

走進教室就可以看見干凈整潔的地板，抬起頭天花板上有四個風扇和九盞電燈，還有一臺投影儀，在晚上的時候打開電燈白色的光映襯著潔白的墻壁，教室顯得格外明亮，在這樣的環(huán)境中學習真是一種享受。

教室正前方有一塊黑板，黑板上方有一個電子白板來飯?zhí)糜幸粔牧说陌谉霟舻纳戏接幸粋€掛鐘，黑板兩側(cè)有開關(guān)插座墻角上方左右分別有一臺音箱懸掛著，黑板前面有一個講臺，講臺上有一張講桌，桌上擺放著老師講課要用的電腦。

站在講臺上，往下望，一排排擺放整齊的桌子和椅子，是我們學習過程中不可或缺的東西，在教室的左邊有一扇窗戶，被分割成兩塊，右邊有一扇窗戶被分割成四塊，每當太陽升起的時候，我們在教室里上自習，暖暖的陽光照在身上，非常的暖和。

我大學的教室和高中初中小學的教室都不一樣，我們每節(jié)課上課的教室都不一樣，在不同的教室里面上課學習，感受不一樣叫誰帶給我們的學習氣氛。

我們每個班有大約五十個同學，座位有很多空余，但是我們都會選擇坐在最前面方便聽到老師的講課內(nèi)容，每次坐在干凈寬敞明亮的教室里學習都會讓我們但學習氣氛更加良好。

這就是我的大學教室。