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收到一個粉絲的留言，他說最近很討厭碎片化閱讀，因為他發(fā)現(xiàn)很多看過的東西根本記不住。有時候覺得某個觀點很不錯，他就會收藏起來，但是收藏后幾乎不會再看。他問我有什么解決辦法。我給他推薦了主題閱讀。
為什么給他推薦主題閱讀？
因為主題閱讀能夠幫助他加深內(nèi)容的理解，構(gòu)建他的個人知識體系。今天我特別想講一下如何進(jìn)行主題閱讀。
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在講如何進(jìn)行主題閱讀前，我想先講一下主題的閱讀有什么誤區(qū)？
很多人進(jìn)行主題閱讀的時候，容易被精彩的內(nèi)容誘惑，思路被作者帶著走。有時候甚至忘了閱讀的初衷。例如：我們進(jìn)行“傾聽”為主題的閱讀。通常溝通類書籍都不會只講如何去傾聽，還會去講如何去表達(dá)。有些人在進(jìn)行主題閱讀時，發(fā)現(xiàn)如何去表達(dá)那部分內(nèi)容也很精彩，于是就沉浸其中，到最后忘了自己是在進(jìn)行“傾聽”為主題的閱讀。
所以我們在進(jìn)行主題閱讀時，一點要明確主題閱讀的目的。書本的內(nèi)容是否有價值完全取決我們。如果一本書里沒有與我們主題有關(guān)的內(nèi)容，那么即便這本書評價再高，對于此刻正在進(jìn)行主題閱讀的我們來說也是毫無價值的。
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如何進(jìn)行主題閱讀？
我曾對“閱讀方法”進(jìn)行過主題閱讀。在我的主題書單里有一本非常經(jīng)典的書，它叫《如何閱讀一本書》。書中系統(tǒng)性講述了如何進(jìn)行主題閱讀，但這本書有點枯燥，很多人翻了幾頁就被勸退了。
相比《如何閱讀一本書》，彭小六寫的《洋蔥閱讀法》在主題閱讀方面講述的更通俗易懂。如何進(jìn)行主題閱讀呢？彭小六把主題閱讀分為三種方式：
第一種：碎片化主題閱讀
什么是碎片化主題閱讀？就是在一段時間內(nèi)，圍繞某個主題收集相關(guān)的碎片化文章，然后進(jìn)行集中閱讀。
喜歡寫作的朋友一定非常喜歡這種閱讀方式。它可以幫助我們迅速建立起某個領(lǐng)域的知識體系，可以幫助我們打開寫作的思路。例如：要寫一篇有關(guān)于“自律”的文章。在寫之前我們可以大量收集“自律”相關(guān)話題的文章，然后全部讀一遍。通過這種碎片化的主題閱讀方式，我們可以短時間內(nèi)搞清楚有關(guān)“自律”的知識體系。
在這個移動互聯(lián)網(wǎng)時代，大部分人都習(xí)慣了碎片化閱讀，但碎片化閱讀得來的知識通常都比較片面的、不成體系。所以建議大家一定要掌握碎片化主題閱讀方法，它可以幫助我們把零碎的知識串聯(lián)起來，建立自己的知識體系。
第二種：書籍式主題閱讀
當(dāng)我們想要解決某個問題或研究某個領(lǐng)域時，進(jìn)行書籍式主題閱讀是一個不錯的選擇。我特別喜歡這種方式。畢竟一個人的力量是有限的，進(jìn)行主題閱讀，我們可以團結(jié)作者們的力量一起解決問題。
彭小六講的書籍式主題閱讀方法跟《如何閱讀一本書》書里的方法有點類似。如何做呢？
第1步，建立感性的認(rèn)知
在用書本進(jìn)行主題閱讀時，我們要對主題先建立一個基礎(chǔ)的認(rèn)知。因為這樣做，我們進(jìn)行主題閱讀時才有閱讀的方向。我們可以通過泛讀去了解主題的基礎(chǔ)框架。可以通過知乎、公眾號、微博等新媒體渠道去了解主題大概會涉及到什么。
第2步，建立書單
可以按照主題的關(guān)鍵詞去網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的書籍，然后建立書單。我比較喜歡在豆瓣讀書上搜書，因為上面可以查看書評，能讓我初步了解書的內(nèi)容。公眾號、微博和百度也是不錯的途徑。
第3步，預(yù)習(xí)導(dǎo)讀
在主題閱讀模式下，我們可能會找到很多相關(guān)的書籍。我們可以進(jìn)行快速閱讀篩選書籍。只要把目錄和序言翻一遍，我們就可以確定每本書里跟主題相關(guān)的內(nèi)容。在讀的過程中，我們要對這些內(nèi)容做標(biāo)記，方便我們以后閱讀。我建議可以使用便利貼來做標(biāo)記。
第4步，確定框架
確定框架是什么意思呢？就是確定對某個主題有哪些最想了解的問題。主題越具體，我們就越容易建立框架。
可以通過不斷追問尋求最想了解的問題。有一個萬能的追問公司大家可以了解一下。5W2H，即Why(為什么)、What（是什么）、Where（在哪完成）、When（時機）、Who（涉及哪些人）、How（如何完成）和How much（做到什么程度）。
第5步，尋找答案
基于框架去我們篩選過的書里找答案。找完答案，我們還要整理答案，要去梳理清楚這些答案的前因后果和適用邊界。
第三種方式：全方位主題閱讀
什么是全方位主題閱讀呢？就是長期研究一個領(lǐng)域。如果我們想要成為某個領(lǐng)域的專家，我們就要基于某個主題做長期的計劃，進(jìn)行長期的研究。
泛泛而讀，只能漲點見識，是不會發(fā)生實質(zhì)改變的。所以建議大家去學(xué)點主題閱讀的方法，這真的很管用。
作者簡介：羅東龍，職業(yè)讀書人/自由撰稿人。愿傾盡一生，讀萬卷好書，寫有厚度的文字，淬煉有趣的靈魂。歡迎關(guān)注，一起讀書，一起成長。
