后來(lái),那枚硬幣再也沒(méi)有上過(guò)墻。
她們是一起做項(xiàng)目的25樓小分隊(duì),常常一起吐槽、八卦80后老領(lǐng)導(dǎo)們,其中以F老師和W老師的故事最為頻繁。
F老師89年,頭腦靈活,工作能力較強(qiáng),但是對(duì)于工作環(huán)境、生活品質(zhì)有自己的原則,非常龜毛,有點(diǎn)聒噪,有點(diǎn)話嘮。
W老師說(shuō)話溫吞,脾氣較好,但不知為何從早到晚總給人一種疲憊的感覺(jué),常常會(huì)容忍F老師的小脾氣。
新的一年工作始,25樓辦公室就彌漫著一股不一般的氣息,客戶公司又進(jìn)駐了多個(gè)小分隊(duì),因此常常會(huì)有其他小分隊(duì)的人來(lái)辦公室串門(mén),但不知上年末還好好的門(mén),在最近越來(lái)越難開(kāi),老幺不得不一次次地開(kāi)門(mén)迎客。
秉持著不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩的想法,懷抱著杜絕F老師一切聒噪的機(jī)會(huì),25樓小分隊(duì)今天決定在自己力所能及的范圍內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題。
但是不太妙,似乎今天忌小分隊(duì)。來(lái)到電梯口她們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電梯中的一個(gè)電梯在1樓剛好上去,另一個(gè)電梯還在25樓,然而當(dāng)她們按了電梯按鈕時(shí),1樓的電梯顫顫巍巍地打開(kāi)了門(mén),半開(kāi)不開(kāi),要關(guān)不關(guān),里面的門(mén)(雙向開(kāi)門(mén))也呈現(xiàn)半開(kāi)狀態(tài),透過(guò)那扇門(mén),可以看見(jiàn)電梯后面未曾裝修的毛坯墻。但好在另一個(gè)電梯緩緩下降中,爬25樓的辛苦戰(zhàn)勝了對(duì)此電梯詭異現(xiàn)象的恐懼,小分隊(duì)安全到達(dá)25樓。
嬉笑著推開(kāi)辦公室的門(mén),一如既往,門(mén)對(duì)門(mén)框充滿了依戀,抱著解決問(wèn)題的態(tài)度抬頭一看,赫然一枚一元硬幣緊緊地黏附在門(mén)框的磁條上,25樓小分隊(duì)不得不感嘆一聲:原來(lái)如此。
25樓小高個(gè)憑借著身高拿下了硬幣,然后抱著實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,關(guān)上了門(mén)。自此,94小分隊(duì)獨(dú)自在辦公室里過(guò)上了快樂(lè)的生活,門(mén)與門(mén)框的戀情在沒(méi)有了硬幣的阻撓之后,越發(fā)不可收拾,單靠簡(jiǎn)單的人力已經(jīng)無(wú)法直接分開(kāi)它們了。門(mén)不在是門(mén)框的備胎,門(mén)禁卡不在是門(mén)框的女神,門(mén)禁卡的出現(xiàn)也解決不了門(mén)與門(mén)框的相戀。
門(mén)內(nèi)的25樓小分隊(duì)的表情非常之微妙,似乎已經(jīng)肉眼可見(jiàn)F老師嘲諷的眼神,蓄勢(shì)待發(fā)的言語(yǔ),W老師愈發(fā)惆悵的眉頭。
故事結(jié)局是:F老師通過(guò)物業(yè)大叔,物業(yè)大叔無(wú)情切斷電源,并判此條線路終身監(jiān)禁,門(mén)和門(mén)框的戀情直接迎來(lái)七年之癢,硬幣也沒(méi)能再上墻。
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“這個(gè)地毯上怎么又有這么多毛,明天找個(gè)人來(lái)吸一下?!盕老師嫌棄狀。
“什么,這個(gè)外賣是BD外賣,BD外賣不好的,我才不吃。”F老師嘲諷地說(shuō),“我自己到外面吃。”傲嬌地離開(kāi)了辦公室
“小J,你們平時(shí)有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的,要多運(yùn)動(dòng),不然人老的快?!盬老師擔(dān)憂道。
“小H,你們吃晚飯沒(méi)有,吃飽沒(méi)有,沒(méi)有一起去吃?!盬老師關(guān)心道。...(吃飯歸來(lái))“讓你們一起去吃飯你們不吃,吃餅干。這種東西熱量很高的,很容易胖的,以后嫁不出去了。”
“和你們說(shuō),F(xiàn)老師吃飯的時(shí)候說(shuō)了一中午他非洲的經(jīng)歷,結(jié)尾就說(shuō)一句,小J,你該去一下?!?/p>
“F老師他們又在開(kāi)會(huì)的時(shí)候吵架了?!?/p>
25樓的故事仍在繼續(xù),但是!
今日:忌小分隊(duì)!