你會(huì)和孩子有效閱讀嗎

你愛閱讀嗎?你能有效的閱讀嗎?你讀過的書還記得嗎?你的寶寶愛閱讀嗎?你有陪伴寶寶閱讀的習(xí)慣嗎?你知道怎樣有效的陪伴孩子閱讀嗎?

一連串的問題是否問得讓人莫名的焦慮!哈哈!不用焦慮,安靜下來認(rèn)真的讀一本你喜歡的書就能療愈焦慮。

世界著名作家莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我也看書,可看著看著就沒了興趣,還常??床煌暌槐緯?,有時(shí)看完了沒多久就忘記了,這樣導(dǎo)致自己的孩子看書也是東看一本西看一本,好在孩子記憶力比我要好!我很快意識(shí)到這樣不行,我必須找到一個(gè)好的方法,一個(gè)高效閱讀的方法,經(jīng)過我不斷的努力。整理出了適合自己讀書也適合親子閱讀的方法。

高效閱讀的三個(gè)步驟

第一步:列購(gòu)書清單,掌握選書的主動(dòng)權(quán)。

第二步:做讀書筆記并堅(jiān)持做讀書筆記。

第三步:重讀讀書筆記,積極輸出。

一.列購(gòu)書清單,很多人會(huì)想我是要讀書,拿到書讀就是了,跟購(gòu)書清單有什么關(guān)系呢?有的人或者有的家長(zhǎng)帶小朋友去書店看書,進(jìn)了書店隨手就那起一本書看,小朋友看見一本書覺得很好奇拿去看一下,翻幾頁(yè)覺得不好看又重新拿一本再翻翻,這樣重復(fù)的動(dòng)作到最后也沒認(rèn)真的看完一本書還耽誤了時(shí)間。但如果我們列份購(gòu)書清單或者想閱讀的書,那么我們?nèi)サ綍昕磿蛘哔I書的時(shí)候就會(huì)節(jié)約很多時(shí)間,不僅能迅速找到自己想看的書而且還能有效的看完。

列清單1.可以按照(書名)、(作者名)、(出版社名),三個(gè)信息線索來指名購(gòu)買或者閱讀。2.通過在(書評(píng)),(廣告),(新書發(fā)行傳單)以及(瀏覽報(bào)紙或雜志)等信息里發(fā)現(xiàn)好書。3.就是在選書和讀書時(shí)一定不要沖動(dòng),要認(rèn)真的確定“我是不是真的想要讀”而不是“這本書或許有用”,只有看清自己真正的讀書需求,才能掌握選書的主動(dòng)權(quán)。這里要提到跟孩子選書呢就要根據(jù)孩子的年齡,接受能力,興趣面來做參考,一個(gè)范圍一個(gè)范圍的來系統(tǒng)選擇。

二.再來說讀書筆記

(A)寫讀書筆記,可以達(dá)到加深記憶的效果,做讀書筆記也有3個(gè)步驟:(進(jìn)行讀書),(畫重點(diǎn)),(寫讀書筆記),其中畫重點(diǎn),我們應(yīng)該怎么樣畫重點(diǎn)呢?我建議按這3個(gè)步驟(通讀)、(重讀)、(標(biāo)記)。請(qǐng)參考下圖

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

畫好重點(diǎn)后,我們還可以利用書簽標(biāo)出通讀書簽,重讀書簽,標(biāo)記書簽做好記號(hào)。

那么接下來就是寫讀書筆記了,寫筆記前要注意3項(xiàng)信息1.(寫讀書筆記的日期),2.(書名),3.(作者名)。這三個(gè)要素足夠讓你想起來,“原來那個(gè)時(shí)候我讀過這本書”。接下來摘抄對(duì)自己來說重要的內(nèi)容和自己最對(duì)這篇文章的感想。一定是摘抄對(duì)自己來說很重要的文章或者句子或者詞和寫主觀的評(píng)論,可以從簡(jiǎn)單的開始,記錄自己當(dāng)下的想法。也可以鼓勵(lì)孩子寫自己的想法。

(B)另外還有一種剪報(bào)式讀書筆記,也就是用粘貼的方法來完成讀書筆記。把與書有關(guān)的東西都收集起來,比如書腰,信息卡片,書簽以及其他夾在書里的廣告宣傳單等與書有關(guān)的部分都剪下來粘貼在筆記本里。這種方法也適合孩子。

最后就是把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。

三.重讀筆記。經(jīng)過以上的步驟之后,我們就能夠輕松的理解和掌握書中的內(nèi)容,但如果我們想要簡(jiǎn)單的回顧時(shí)就需要重讀讀書筆記。重讀筆記需要注意以下幾點(diǎn)

1,重讀筆記的時(shí)間和地點(diǎn),比如睡覺前。

2,一邊讀一邊回憶和思考,增加個(gè)人的發(fā)現(xiàn)并再次記錄下來。

比如:這是我上次讀的原來當(dāng)時(shí)我是這樣想的,我現(xiàn)在有不一樣的想法呢,寫下來,如果陪孩子重讀的話可以探索性的像孩子提問題。此時(shí)如果還想回憶更多時(shí)就參考書中的重點(diǎn)段落,如果想從頭開始看時(shí)就重讀原書。書讀百遍其義自見。當(dāng)然還可以嘗試寫書評(píng),寫文章,寫報(bào)告,小朋友可以寫短文,寫隨想,寫優(yōu)美句子等等,在這個(gè)輸出的過程我們就會(huì)自然的去輸入,我們每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書方法要從書中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。反復(fù)的過程我們就會(huì)更好的消化書中的內(nèi)容從而也能促進(jìn)思想內(nèi)化。

列購(gòu)書清單掌握選書主動(dòng)權(quán),認(rèn)真寫讀書筆記并堅(jiān)持,重讀讀書筆記并有效輸出。掌握好這三點(diǎn)就能幫助我們有效的閱讀,貴在堅(jiān)持,如果你想有效的閱讀也想和孩子一起高效閱讀,不妨可以跟孩子一起來個(gè)打卡。來吧,一起行動(dòng)吧!

古人說“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”是的讀書好,多讀書,讀好書!

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