【閱讀書(shū)籍】《洋蔥閱讀法》第六章:深度閱讀

【金句/知識(shí)點(diǎn)】閱讀的幸福不是讀了很多書(shū)，也不是讀書(shū)速度有多快，而是把原來(lái)不懂的東西搞懂，原本糾結(jié)和迷惑的問(wèn)題豁然開(kāi)朗。這就是閱讀的幸福

深度閱讀，多角度看問(wèn)題，才有可能看到問(wèn)題的本質(zhì)，才有可能更好得解決問(wèn)題，創(chuàng)造價(jià)值

專業(yè)的內(nèi)容、自己需要的內(nèi)容、需要了解底層規(guī)律的內(nèi)容、核心的知識(shí)、延伸性強(qiáng)的內(nèi)容、感興趣的內(nèi)容、讀一遍之后不明白的內(nèi)容……這些都屬于需要深度閱讀的內(nèi)容

十面埋伏：通過(guò)各個(gè)角度解決問(wèn)題

圍點(diǎn)打援：先解決周圍的問(wèn)題后再解決難點(diǎn)

方法：練兵場(chǎng)：即找聯(lián)系（練），找源頭（兵），多處應(yīng)用（場(chǎng))

“咦？”指的是某個(gè)知識(shí)好像有點(diǎn)難，不太明白。如：1遍看不懂的知識(shí)。

“哈！”的意思是讓我們茅塞頓開(kāi)、質(zhì)量非常高的內(nèi)容。如：底層規(guī)律，核心知識(shí)，延伸性強(qiáng)知識(shí)。

“嗯！”指的是某個(gè)有道理的內(nèi)容，值得我們繼續(xù)深入了解一下。如專業(yè)知識(shí)，個(gè)人所需，感興趣知識(shí)

【我的感悟】

1、復(fù)述:根據(jù)自己需要的內(nèi)容進(jìn)行深度閱讀，深度閱讀的三個(gè)方法，練兵場(chǎng)，練就是找聯(lián)系，關(guān)聯(lián)，兵就是找源頭，場(chǎng)就是多個(gè)角度的去思考。其實(shí)說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是把一個(gè)問(wèn)題搞懂，不斷的去練習(xí)，理解，直到多次運(yùn)用，讓人記住，就得到了深度閱讀的效果了。

2、經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我們?cè)跊](méi)有搞懂一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不僅會(huì)去深度閱讀，也會(huì)去十面埋伏，把這個(gè)概念搞懂，因?yàn)橹挥懈愣四悴艜?huì)去運(yùn)用，不都不懂怎么會(huì)運(yùn)用呢？深度閱讀的目的也是同樣一個(gè)道理，最終目的就是學(xué)會(huì)，理解消化。

3、聯(lián)結(jié)，就如《如何閱讀一本書(shū)》的分析閱讀，也是同樣的道理，把一個(gè)概念一概念分析清楚，這樣你就會(huì)懂了，在反復(fù)的運(yùn)用，反復(fù)的練習(xí)，得到記憶并運(yùn)用的效果，也能成為自己的知識(shí)體系。

4、行動(dòng):這個(gè)我也經(jīng)常在運(yùn)用，因?yàn)楹芏嗖欢膯?wèn)題，都要通過(guò)深度閱讀去完成，也會(huì)經(jīng)常用到十面埋伏，因?yàn)橹挥羞@樣才能把一個(gè)問(wèn)題搞懂，本節(jié)的作業(yè)是:了解什么是復(fù)利，復(fù)利用到什么場(chǎng)合，復(fù)利就是時(shí)間的效應(yīng)，用到的地方還真多，比如理財(cái)就有很多，這直接利用復(fù)利創(chuàng)造財(cái)富，我們做每件事是都可以利用時(shí)間復(fù)利創(chuàng)造成就。

總結(jié):本節(jié)從閱讀的幸福：通過(guò)閱讀是自己疑惑糾結(jié)的地方豁然開(kāi)朗，因此必須理解自己所讀的內(nèi)容。也復(fù)習(xí)了快速閱讀可以提高閱讀的速度，主題閱讀可以提升閱讀的廣度，但閱讀的核心必須圍繞兩個(gè)字——理解，要理解所有閱讀的內(nèi)容。

深度閱讀的三種方法，練兵場(chǎng)，尋找聯(lián)系，探索冰山、多場(chǎng)景應(yīng)用

適合深度閱讀的內(nèi)容:專業(yè)的內(nèi)容，自己需要的內(nèi)容，需要了解底層規(guī)律的內(nèi)容，核心的知識(shí)，延伸性強(qiáng)的內(nèi)容、感興趣的內(nèi)容，讀一遍之后不明白的內(nèi)容。

深度閱讀的誤區(qū):

1.從頭到尾讀完（錯(cuò)）

2.深度閱讀經(jīng)典（錯(cuò)）

正確：讀后對(duì)自己有新的感悟，能夠更好地運(yùn)用的書(shū)籍，才去深度閱讀。

3.記住所有內(nèi)容（錯(cuò)）

正確：只要能理解概念——產(chǎn)生關(guān)聯(lián)——多場(chǎng)合利用就可以了。行動(dòng)上多舉例，多理解，多聯(lián)想，多復(fù)習(xí)，多應(yīng)用，多分享，轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，就掌握了全書(shū)的核心。

深度閱讀就是多維度去練想，深度的探索，多場(chǎng)景去應(yīng)用，把一個(gè)問(wèn)題想透了，明白理解了，就多去運(yùn)用，自然而然就成了自己的知識(shí)點(diǎn)。