很多時(shí)候，我們不是為成長(zhǎng)而學(xué)，而是為饞而學(xué)，選擇最容易學(xué)的去學(xué)。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候，被一針見(jiàn)血地指出身上的現(xiàn)狀而震驚。像今天晚上，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，卻去看微信文章有什么可以學(xué)習(xí)，其實(shí)是好奇心理，是饞的心理，是想選擇容易學(xué)的去學(xué)。因?yàn)槲矣懈顿M(fèi)課程可以學(xué)，但準(zhǔn)備好開(kāi)始學(xué)習(xí)，也是計(jì)劃學(xué)付費(fèi)課程的內(nèi)容，可是手機(jī)一打開(kāi)卻是先去看其他。解決方法，定下一定要完成的內(nèi)容，定時(shí)定量，完成之后可以進(jìn)行彈性放松內(nèi)容，如看微信資訊，彈鋼琴，學(xué)日語(yǔ)，學(xué)演講

昨晚看了《把時(shí)間當(dāng)做朋友，十年讀者見(jiàn)面會(huì)》，記錄下收獲的內(nèi)容：遇到機(jī)會(huì)就要抓緊機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)過(guò)了取彌補(bǔ)，總會(huì)有其他的情況阻撓；把事情做好，不去在乎外界怎么看，只關(guān)注自己是否做得更好；成就=有效成長(zhǎng)總時(shí)長(zhǎng)；看一個(gè)人，看他的過(guò)去，過(guò)去=積累，現(xiàn)在=過(guò)去的積累，未來(lái)=現(xiàn)在的積累；寫文章分享，好處是確定自己是真的相信某道理，真的理解某原理，當(dāng)自己要犯錯(cuò)誤的時(shí)候分享的文章會(huì)規(guī)范自己。聯(lián)系自己在實(shí)際生活的感觸，瘦腿，一直很在乎外界怎么看，怕外界看自己腿胖，其實(shí)可以這樣改變認(rèn)知，腿胖不是一年兩年，用一年的時(shí)間瘦腿，是最快的速度了。

習(xí)慣的養(yǎng)成，行為習(xí)慣一個(gè)月，如讀書；身體習(xí)慣三個(gè)月，如運(yùn)動(dòng)；思考習(xí)慣六個(gè)月，如認(rèn)知。我將要堅(jiān)持半年去堅(jiān)持天天做瘦腿瑜伽，堅(jiān)持半年，天天寫感悟分享。

寫作，總是想寫的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有東西寫，最后沒(méi)時(shí)間寫了。這像期末考試，臨近考試最好的做法不是再去學(xué)新知識(shí)，而是復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。我在晚上，不是再擠時(shí)間去看東西，而是把今天學(xué)的東西都思考一遍，輸出成文字分享。學(xué)知識(shí)，要在白天抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在正確的時(shí)間用正確的方法做正確的事情。

什么事情是自己一直堅(jiān)持的，好像沒(méi)有，對(duì)自己的反思。因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)進(jìn)，就沒(méi)有堅(jiān)持下去，因?yàn)闆](méi)有輸入，沒(méi)有外界的輸入/沒(méi)人教，沒(méi)有主動(dòng)去獲取輸入/沒(méi)想去看書，就沒(méi)有堅(jiān)持?，F(xiàn)在有笑來(lái)老師的課程，長(zhǎng)達(dá)一年，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)知識(shí)吸收得越多還越被獎(jiǎng)勵(lì)，能學(xué)到道術(shù)，一直缺少術(shù)，導(dǎo)致道也提升不了，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

覺(jué)得古典老師真的很有經(jīng)驗(yàn)，能將抽象的能力講得很有質(zhì)感，很有策略，還能畫得很具體。對(duì)各方面能力的梳理抽象都是我所迷惑和停滯不前的擋路石，謝謝古典老師為我解惑。

從明天起6點(diǎn)半聽(tīng)邏輯思維語(yǔ)音，一整天積累思考相關(guān)信息，晚上擴(kuò)展成一千字的文章，堅(jiān)持半年。