被五維滋養(yǎng)

4月24日在星巴克和張建、瀟瀟一起聊天,張建說(shuō)他近期要把對(duì)他影響最大的一門課做輸出,開(kāi)一場(chǎng)公開(kāi)課,我說(shuō)我要去聽(tīng)聽(tīng)。于是,6月3日、4日我走進(jìn)了五維的課堂。在這之前的6月2日,我在湖南老家,上午送外公出殯,中午看望剛出生幾天的小外甥,3日凌晨回到上海。生死之間,貴在體驗(yàn)。我知道被五維滋養(yǎng)的體驗(yàn),會(huì)貫穿我的一生。

遇見(jiàn)的知識(shí)

五維教練領(lǐng)導(dǎo)力

挺喜歡這樣的分類描述:理法、心法、功法、技法。我的怦然心動(dòng)從“優(yōu)勢(shì)教練測(cè)評(píng)”開(kāi)始,那一刻內(nèi)心是慌亂的,因?yàn)槲颐腿惑@醒,我的某些事情不容易推進(jìn)的原因大致是哪些了。

帶著這份觸動(dòng),我回到“信念”的部分,是的,我用腦袋記住了內(nèi)容,身體卻沒(méi)有全然地敞開(kāi)來(lái)接受。

5日把課程內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,畫了幅思維導(dǎo)圖,對(duì)五維教練的框架更清晰了,也讓我更堅(jiān)定了用五維的工具提升自己、影響身邊的人。干預(yù)和強(qiáng)有力提問(wèn),是需要持續(xù)練習(xí)的環(huán)節(jié)。

遇見(jiàn)的人兒

第一天的課,遲到了卻在電梯口碰上了溫柔有力的姑娘張寧,很喜歡這姑娘。劈鉛筆環(huán)節(jié)后她的一句話深深打動(dòng)我,“我很愛(ài)惜我自己的身體”。

波波算是我眼中的另類,那么肆意真實(shí),有時(shí)又那么小女人。打開(kāi)手心的環(huán)節(jié)中她說(shuō)“我們是一起的,不管你說(shuō)什么,我都會(huì)打開(kāi)”。

和高丹一起聊天時(shí),看到她的努力和堅(jiān)持,當(dāng)張建說(shuō),劈鉛筆的后補(bǔ)環(huán)節(jié)是高丹建議的,她擔(dān)心沒(méi)劈成功的人會(huì)失落:別人都做成了,我沒(méi)做成;我本可以做成的,卻沒(méi)做成。她內(nèi)心的柔軟感動(dòng)我。

閨蜜echo永遠(yuǎn)都是那么包容,能提醒我,我忽略的地方。同時(shí)我也看到了她懊惱自己的發(fā)言有失水準(zhǔn)的可愛(ài)一面。

和舟舟聊天,她總能耐心、細(xì)心地體諒我的感受,費(fèi)心地引導(dǎo)我找方法和覺(jué)察自己。

張建是授課老師,他的用心準(zhǔn)備讓我佩服,更佩服他在每位學(xué)員發(fā)言后,都認(rèn)真在實(shí)踐3F傾聽(tīng)。

楊輝讓我看到帶著評(píng)判的、驚慌的自己。

在欣賞環(huán)節(jié),王鵬在我身旁等著鼓勵(lì)我。汪瑋說(shuō)老崇拜我了。媛媛說(shuō)每次見(jiàn)我都有新的變化。還有周源、王艷、高丹、夏琴、楊輝、echo、張寧、瀟瀟、何元釗對(duì)我的欣賞。優(yōu)雅、精致、有主見(jiàn)、勇敢、細(xì)致、溝通力強(qiáng)、不斷成長(zhǎng)、干練、智慧、有俠義心腸,都是我喜歡的品質(zhì)。

遇見(jiàn)自己

兩天的課程,加強(qiáng)我的自我覺(jué)察。在傾聽(tīng)上,朝著3F邁進(jìn)。在信念上,信了持久的動(dòng)力才能有。在責(zé)任上,有時(shí)我想得太多了,相信自己可以擔(dān)得起。在能量場(chǎng)上,加強(qiáng)看見(jiàn)和調(diào)整。

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