? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 溫巧珍

下午第二節(jié)課，正要去聽我們數(shù)學組的公開課時進來兩個學生。其中一個看到我眼睛就紅了，抽抽搭搭的說不成話。一向活潑開朗好像從沒掉過淚的她突然間這個樣子，著實嚇我一跳，不知是什么人什么事讓她如此委屈。這時和她同來的學生告訴我，他們組的一個學生因為屢次違反紀律被扣了十分，導致他們組本周排名倒數(shù)第一。

正說著時，那個小組長竟嗚嗚地哭了起來?？此@么傷心，不知怎么安慰她，就讓人去教室把那個學生叫了進來。他進來后，就讓他看他們組長被他氣成什么樣了。因為他的不自律，違反班紀班規(guī)、不按時完成作業(yè)，導致小組被扣分，讓全組人跟著蒙冤受屈，連累大家受罰，讓組長無法向大家交代，氣的痛哭?？吹阶约航M長這么傷心，一向滿不在乎的他站在那里手足無措，竟不知如何是好。因為要去聽課，也想給他點壓力，對于他組長的情緒就讓他自己想辦法解決。

第三節(jié)課后的小班會上，我問他怎么解決他自己的問題。他說向組長和全體小組成員保證了以后一定要改掉自己的壞毛病，堅決不再給組里扣分，一定說到做到，并讓大家監(jiān)督，以后再也不讓組長傷心了。

不知他能不能做到如他所說。不過，對于這種調(diào)皮搗蛋、屢教不改的學生，說教責罵基本失效，能感化他的只有小領(lǐng)導的眼淚了。