? ? ? 昨天晚上，看了幾集《小別離》，里面的孩子都面臨初三的中考，當(dāng)然，家長(zhǎng)和老師對(duì)分?jǐn)?shù)也是相當(dāng)重視。很多家長(zhǎng)想出種種招數(shù)，讓孩子提高成績(jī)，報(bào)補(bǔ)習(xí)班，在家多做試卷，還有出國(guó)留學(xué)，這也正是反映出我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的形勢(shì)。
? ? ? 方朵朵曾經(jīng)是年級(jí)前五十名的學(xué)生，但是由于第一次考試英語不及格，六十一分（滿分120）方媽媽董文潔知道成績(jī)以后就開始了她對(duì)孩子的特訓(xùn)，并答應(yīng)如果第二次考試考到八十五分，一家三口就去古北水鎮(zhèn)。每天早晨起床跑步，在上學(xué)路上聽英語，背課文，吃飯寫作業(yè)，晚上做試卷。把孩子弄得特別累，以至于到奶奶家吃飯時(shí)能在飯桌上睡著了。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，在第二次考試，考了84.5分。媽媽首先肯定了方朵朵的進(jìn)步，但是又說差0.5分，就不能去古北水鎮(zhèn)了。于是爸爸提出帶朵朵去公園劃船，孩子期待已久的古北水鎮(zhèn)去不了，很不高的就去寫作業(yè)了。于是，爸爸試圖勸媽媽，說，都和同事調(diào)好了班了，還有四舍五入之后不就是85嗎？媽媽卻堅(jiān)持認(rèn)為，84.5和85就是有區(qū)別的，85是優(yōu)秀，84.5是良，這是原則問題，原則就是原則，堅(jiān)決不去。方爸爸這是發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，孩子選成了D,正好正確答案是B，他就偷偷那支筆改過來了。讓媽媽一看，孩子真的做對(duì)了，這個(gè)分?jǐn)?shù)加上不就是85分了嗎？這時(shí)，方媽媽興高采烈的喊：“朵朵，古北水鎮(zhèn)可以去了?！?/p>
? ? ? 僅僅是因?yàn)?.5分的差距，沒有方爸爸的智慧，孩子就去不了古北水鎮(zhèn)，就是這個(gè)原則問題，也差點(diǎn)丟失了一家人的快樂時(shí)光。從這個(gè)事情上來看，我們的育兒生活中也有很多，這樣的原則問題，比如，如果孩子一周不吃零食，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是如果孩子吃了一次就得不到獎(jiǎng)勵(lì)了，這是原則問題，但是你有沒有關(guān)注到，孩子的進(jìn)步，原來天天吃零食，到吃了一次零食，孩子已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，如果，我們把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換一下，關(guān)注孩子的進(jìn)步了，而不是死死的盯住自己定的那個(gè)目標(biāo)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)快樂很多。
? ? ? 當(dāng)然，有些原則問題是一定要堅(jiān)守的，比如，道德底線。當(dāng)然，我們也不能一味的被“道德綁架”。但是生活中，和孩子的相處，有時(shí)候是可以打破一下原則問題的，比如，讓孩子寫完作業(yè)再去游樂場(chǎng)，他每天很認(rèn)真的寫，過了幾天，他的好朋友來找他，讓他一起去游樂場(chǎng)，這時(shí)，他的作業(yè)還沒寫完，是去還是不去？要是不讓孩子去，估計(jì)他也不會(huì)有很好的心情寫作業(yè)了。去了回來再寫呢，玩的痛快，寫作業(yè)的效率也會(huì)提高。這時(shí)候，我們就需要變通一下。
? ? ? 所以，生活是個(gè)大舞臺(tái)，每天都會(huì)有很多不同的事情發(fā)生，不要讓一點(diǎn)點(diǎn)的原則問題，而掃了興，隨時(shí)變通一下，生活變得豐富多彩，才會(huì)更好的繼續(xù)。
