讀《黑天鵝》(2) -- 雖難料,亦探索

? ? ? ? 越讀這本《黑天鵝》,越體會到世界之變幻莫測與人類之渺小渴望。但好在,人類并不以此為困,仍憑借著自己的大腦不斷探索和嘗試。沒錯,這本書是告訴了我們未來的不可預測性和意外事件的巨大影響力,這一點我們應該知曉,應該做好準備。但從另一個角度看,我們能夠思考到這一步和意識到這一問題,不也證明人類的理解和發(fā)現(xiàn)能力了嗎?

? ? ? ? ?后半部分主要在說我們自身的事情,人類的確應該警惕前進路上的陷阱,的確了解預測也沒有什么重大的意義,但是,我們還是應該提高自身,不斷擴展我們的認知,克服我們的局限性和弱點。主動性是我們的動力和優(yōu)勢。

? ? ? ? 了解到不少有關認識上的現(xiàn)象和問題。

--- ? ?人性的弱點在于習慣于學習精確的東西而不善于總體把握。

--- ? ?我們相信直覺,卻以為自己在思考。

--- ? ?認知自大有雙重影響:我們高估自己的知識,低估不確定性(也就是低估未知事物的范圍)。

--- ? ?分類總會造成復雜性的降低,而我們對周圍世界的任何簡化都可能產(chǎn)生爆炸性后果,因為它不考慮不確定性的來源,它使我們錯誤地理解世界的構成。

--- ? ?沉默的證據(jù)問題能導致最嚴重的后果,其表現(xiàn)為穩(wěn)定的假象。對沉默證據(jù)的認識偏差降低了我們對我們過去招致的風險的認識,尤其是有幸躲過了哪些風險的人。而你的幸存會削弱你對幸存的理解,包括膚淺的“原因”。

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“敘述謬誤”

人類的本性喜歡故事,喜歡總結,喜歡簡化。我們習慣于過度解釋,偏好簡潔的故事,而不是原始真相。它嚴重扭曲了我們對世界的思維反應,在稀有事件上尤其如此。

克服辦法:

1.強調實驗而非講故事,強調體驗而非歷史,強調客觀知識而非理論。

2.預測并記錄預測的結果。

3.還可能利用敘述,但要用于好的方面??梢栽谝粋€傳遞正確信息的故事上運用我們的說服能力。

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“證實偏差”告訴我們,我們可以通過負面例子而不是正面證據(jù)接近真相!

我們從祖先哪里學到了一種特別而微妙的直覺,可以在某些領域進行選擇性的歸納學習,而在其他領域保持懷疑態(tài)度。

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幸福感

我們的幸福感更多取決于正面情緒出現(xiàn)的次數(shù),心理學家稱之為“積極影響”,而不是某次正面情緒的強度。

大量一般的好消息比一個非常好的消息更令人感到幸福。

在一個短暫的時期里經(jīng)歷全部痛苦勝過在很長的時間里分散這些痛苦。

最后說一點,如果你從事一項依賴于黑天鵝事件的職業(yè),加入一個群體是更好的選擇。

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