沒有實踐總是沉溺于幻想中，迷失自我，難以了解真實的自我情況。

今天下午室里邊開經(jīng)驗總結(jié)會，本來也有我的一個經(jīng)驗總結(jié)宣讀，這個沒有什么，都是早都準備過的，而且還有幾層核對，宣讀只是個流程。而我還借助這次經(jīng)驗總結(jié)會議，準備了個設(shè)計問題反饋，而且需要對設(shè)計問題討論。從來沒有在這種情況下主持討論，而且文稿其實還沒有完備，最主要是自己總覺得有問題。從文稿思路到問題凸顯都沒有做到放心。

前面大家宣讀經(jīng)驗很快就結(jié)束了。中間間歇時提出將我的設(shè)計問題提出來討論，一讀文稿就發(fā)現(xiàn)問題出來了。與經(jīng)驗宣讀不同那個大致說下，就可以收工?？墒沁@個是我想要傳達某種意圖的文稿，文稿挺長，但實際在主講時發(fā)現(xiàn)，根本不能按照文稿一步一步念，這種主持會議經(jīng)驗太少，不會靈機變動，這樣講的就更沒有寫的思路清晰?？傊?，主要問題主講完，連我自己都能感覺到?jīng)]講清楚，果然領(lǐng)導(dǎo)的講話就反饋出問題了，領(lǐng)導(dǎo)表揚下這種對工作認真的精神，然后是專家也表揚下就講了些有關(guān)的問題，但和我想反應(yīng)的問題不對應(yīng)。

我不能在準備不充足，而且再加上現(xiàn)場不能理清思路，就只好暫時做吧。

通過這次經(jīng)歷，感覺很挫敗，也深刻意識到問題的嚴重。反思有如下問題：總結(jié)能力很差，表述能力很差，主持會議能力很差。

總結(jié)能力，也之前同一時段的另一篇經(jīng)驗總結(jié)宣讀境況完全相反，經(jīng)驗總結(jié)由于準備充分，而且篇幅簡單很容易就宣讀完了?？墒堑阶约簩懙膯栴}總結(jié)時，有點力不從心，思路和角度都沒有達到清晰反饋的程度。

表述能力，從來沒有表達欲望，也沒有自己尋找平臺演練，一下子就上來實戰(zhàn)，結(jié)果很是慘敗……

主持會議能力，像這種經(jīng)驗和問題反饋會議，議程很簡單，宣讀按部就班，流程非常成熟，這個很簡單，不存在主持問題。而自己的問題反饋，就需要估計自己主持過程，及控制，可是這次幾乎就沒有做好準備。

一次會議，如果成功了，也不會有什么過大思索，可是有挫敗感時，情況就不同了。