在延期開(kāi)學(xué)期間，我參加了金牛區(qū)網(wǎng)絡(luò)協(xié)作團(tuán)隊(duì)志愿者工作和停課不停學(xué)研究組工作，下面我對(duì)最近的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧！

網(wǎng)絡(luò)協(xié)作團(tuán)隊(duì)志愿者工作

首先說(shuō)一下這個(gè)團(tuán)隊(duì)，相處一個(gè)月下來(lái)，我感覺(jué)每個(gè)人都是寶藏，她們身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)不同的技能，大家都樂(lè)于分享！團(tuán)隊(duì)有分為了兩個(gè)小組，直播組和報(bào)道組，我參加的是報(bào)道組，想著提高一下自己的寫(xiě)作技能，我們組輪流寫(xiě)簡(jiǎn)訊，每次活動(dòng)大家一起截屏，寫(xiě)好的簡(jiǎn)訊大家一起修好，提意見(jiàn)，形成最后的定稿，在這個(gè)過(guò)程中，不管你做哪一個(gè)角色，都會(huì)收獲很多。比如別人寫(xiě)簡(jiǎn)訊，大家給她提意見(jiàn)，你能從別人提的意見(jiàn)中，看到她的思考角度與自己的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

關(guān)于截屏，確實(shí)有點(diǎn)不好截，因?yàn)槊總€(gè)人講話時(shí)嘴巴都在動(dòng)，有時(shí)候截出來(lái)就不是很美觀，通過(guò)多次截屏，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小技巧，如果錯(cuò)過(guò)了她正在發(fā)言時(shí)的截屏，那你還可以在她沒(méi)發(fā)言時(shí)，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵有一個(gè)選定視頻，這樣她就再大屏幕了，這樣可以選擇她合適的表情進(jìn)行截屏。

停課不停學(xué)研究組，我參加的是三年級(jí)，組里的姐姐們都很優(yōu)秀，我們大家的任務(wù)是共同完成一份教學(xué)建議，由于大部分老師都用的省平臺(tái)的課，需要老師提前觀看視頻發(fā)布教學(xué)提示，為了方便老師們提前發(fā)布，所以我們?cè)谥芤恢苋紩?huì)線上直播，分享教學(xué)建議。最開(kāi)始我們是輪流分享建議，后來(lái)為了讓年輕老師獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)，就是我和朱羽老師輪流分享。但是每次分享的稿子都是大家一起完成，初稿由當(dāng)天分享的老師完成，提前發(fā)布到群里，大家根據(jù)自己觀課后的想法提建議，大家一起討論修改，每次寫(xiě)好的教學(xué)建議組內(nèi)都會(huì)仔細(xì)的幫忙看，幫忙修改，精確到每一句話每一個(gè)字。最開(kāi)始自己對(duì)問(wèn)題思考得比較淺，傾向于從自己的角度出發(fā)，到后來(lái)在姐姐們的幫助下，能更多的站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題了。寫(xiě)出來(lái)的教學(xué)建議也更加完整了。

總的來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間自己收獲非常大，感覺(jué)自己進(jìn)步了，思考問(wèn)題更有深度了，也學(xué)到了很多新技能，騰訊文檔的編寫(xiě)、錄屏、截屏的一些方法技巧等等。