非全日制的畢業(yè)生好可憐，像是被社會拋棄的棄兒。凡是上非全日制的考生其實都是有韌性，有抱負，有志向，并且有能力的真正的好學(xué)者。只是因為生活的不公和生活所迫，才走上了漫漫求學(xué)路。他們是一群努力的向上的人，只是因為沒有被命運垂青。他們一般都生活在社會的底層，邊勞累的工作邊懷揣著美麗的夢想，邊擠時間學(xué)習(xí)，而且沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境，沒有良好的教學(xué)資源。但他們?nèi)匀粓猿?，仍然沒有放棄自己，沒有放棄自己的夢想。他們是可敬的，他們是最棒的。試想，誰不渴望邁進大學(xué)的校門。只因生活所迫，而絕非他們不夠優(yōu)秀，不夠努力。是命運給他們比旁人增加了一道坎。這究竟是命運的垂青還是災(zāi)難？他們努力的結(jié)果，仍然是得不到社會的承認和認可。悲哉，讓這群社會的棄兒走向何處？讓這群向上的學(xué)子如何實現(xiàn)自己的夢想？悲哉中國，不給這群人一條生路。雖然成才的路有許多，但做學(xué)問的路只此一次條。

是該有人站出來說話了！社會有什么理由放棄這一群人，他們走著合法的道路。 他們走著黨指明的方向。

可是突然間告訴他們我是逗你玩的——這太殘忍了！——太不負責(zé)任了！

其實非全日制遭受的歧視遠不止這些，多少資格考試和多少企事業(yè)單位都在拒絕他們?！麄冎荒苌钤谏鐣牡讓訂幔?/p>

悲哉中國不給他們向上的通道，再努力都白搭！

這是符合人性的制度嗎？這是符合人性的政策嗎？這是百姓無小事嗎？這是在關(guān)心百姓的疾苦嗎？這是在追求社會的穩(wěn)定與和諧嗎？

只會簡單粗暴的拒絕，簡單粗暴的把他們與不合格劃等號———頭腦太簡單了！思維太簡單了！思想太貧乏！

我要發(fā)聲，我要呼吁，我要吶喊！

比爾蓋茨就沒有大學(xué)畢業(yè)，莫言沒有全日制大學(xué)畢業(yè) 在中國神奇的土地上有千千萬萬個沒有全日制大本畢業(yè)的人都做出了卓越的貢獻，取得了驕人的成績。這樣的例子太多，不勝枚舉！

而本人也是非全日制本科，但我的靈魂，我的思想，我的言行，我的一切不知要比某些全日制本科的畢業(yè)生不知要強多少！

人貴在有向上的精神，人貴在有拼搏的精神，人貴在有不屈的靈魂！這些是不能靠劃分是否非全日制而能區(qū)分的！