昨天空余時間看了一小段哈佛大學(xué)公開課：領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，里面的老師講到一個點是培養(yǎng)提問，引起了我的深思。

我從小是個乖乖女，有問題沒有勇氣問別人，怕羞。自己心里發(fā)現(xiàn)了什么問題，隨著時間的流逝，有些沉沒去沙海，有些通過一些方式自己找到了答案。 我記得最清楚的是高二的時候，重新分了班，我交際能力很弱，新的同學(xué)，新的老師，讓我很焦灼。晚自習(xí)的課間，我在走廊上看著夜空，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，腦中閃過一個疑問：星星不是恒星嗎，為什么會一閃一閃？我不敢問地理老師，我怕老師（這個點至今還存在）問同學(xué)，自己又不能完全相信他。后來自己慢慢琢磨，是不是跟大氣層有關(guān)？放假的時候趕緊在網(wǎng)上查證，找理由說服自己，后來證實我的猜測是個正確的方向。那時候還是有些小小自豪。

最近總監(jiān)讓我做簡單的數(shù)據(jù)分析，沒有接觸這個領(lǐng)域，所以去看了相關(guān)的書，其中車品覺《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》一書中也提到：一切從定義問題開始，問題問好了，答案就在里面；要以“假設(shè)數(shù)據(jù)都能獲取”為前提去思考問題。在讀書時期，常聽老師說的一句話就是“大家要帶著問題去閱讀”，然而時至今日，我們真的會問問題嗎？

公司的會議是很枯燥的，永遠(yuǎn)只有總監(jiān)一個人在口若懸河，一票的聽眾做著自己的事情，思緒也不知道飄去了哪里。最后環(huán)節(jié)，總監(jiān)會問一句“大家有什么疑問或者難處理的客戶問題嗎？”，底下一片寂然，無人應(yīng)答，“最怕空氣突然寂靜”，會議結(jié)束，game over。大家只是做好一個聽眾的準(zhǔn)備，你說我聽，需要發(fā)現(xiàn)什么問題，那是你的事情，我只是花了一個多小時坐在這里聽你說話，我沒有從你所說的話中獲得什么，并且轉(zhuǎn)化為我的東西，結(jié)束了，我的聽眾角色也就謝幕了。 多無意義，但是大家都樂此不疲，時間是個不值錢的東西，怕什么，多的是。然而作為會議記錄者，我只有惋惜。開會前我也會帶著疑問進(jìn)入會議，記錄的過程中，相當(dāng)于把對方的話溫習(xí)一遍，從中找問題的答案。不知是不是應(yīng)了那句“旁觀者清”。這是一支業(yè)務(wù)團(tuán)隊，大家勤勤懇懇的做訂單，談案子，最后成了，敗了，結(jié)束了。做單過程有什么問題？沒有；有什么方法或者技巧嗎？順其自然；有什么經(jīng)驗?zāi)兀繄猿?，多和客戶溝?....下一次同樣的事情，重復(fù)一遍，還是熟悉的配方，還是原來的操作，多糟心。

我們不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)問題的意識。找到了問題，答案其實已經(jīng)揭曉了一半。善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，才知道怎樣改變；發(fā)現(xiàn)工作問題，才能有所改進(jìn)；發(fā)現(xiàn)生活問題，才會學(xué)會更好的生活方式。

帶著問題前行，才不會迷路。

共勉！