思維導(dǎo)圖——提取關(guān)鍵詞訓(xùn)練(六)

關(guān)鍵詞訓(xùn)練第六天,逐句閱讀圈畫關(guān)鍵詞提取也算精準(zhǔn),繪制時(shí)美麗這個(gè)分支下,首句自認(rèn)為是對草原美麗的整體印象,滿眼綠色。然后分別寫了野草的綠,湖水的清亮,野花的各種各樣??雌渌锇榈淖髌范际前训谝痪錃w為野草,很有道理。但我的想法也有道理呀。唉,聽老師講吧。

祁老師指導(dǎo):

1.找準(zhǔn)關(guān)系,不可抄句子。

2.避免形式,不可過于套路。

根據(jù)以上兩點(diǎn),再次繪制。

簡潔不少,思維的改變是個(gè)艱難的過程,腦子里根深蒂固的“殼”被打破不容易。王玉印老師說思維導(dǎo)圖一個(gè)基石“關(guān)鍵詞”,兩個(gè)靈魂“發(fā)散思考、邏輯思考”。這次參加祁老師發(fā)起的關(guān)鍵詞提取活動,就是發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的過程。重在邏輯思考,提取選段中最小關(guān)鍵詞,至完全窮盡。

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