正青春三下鄉(xiāng)傳播知識(shí)魅力

? ? 2021年7月10日,是河南工業(yè)大學(xué)湖北宜昌蒲公英小分隊(duì)來(lái)到宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行支教的第二天。

? ? 早上八點(diǎn)鐘,伴隨著清晨的第一縷曦光,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,所有的團(tuán)隊(duì)成員也已經(jīng)早早在教室里面等待著第一批同學(xué)們的到來(lái),為了記錄下同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,團(tuán)隊(duì)提前在學(xué)校的正門(mén)口架起來(lái)了相機(jī),以確保記錄下每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),這的確是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,可以記錄下最真實(shí)的同學(xué)們。八點(diǎn)三十分,課程正式開(kāi)始,今天團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的重點(diǎn)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),中途團(tuán)隊(duì)安排了舞蹈和趣味的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),希望同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得到放松,在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行授教的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員也對(duì)同學(xué)們有了更加深入的了解,發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們的年級(jí)相同,但是對(duì)于知識(shí)的吸收和掌握的能力參差不齊,還是有著較大的差距,所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)探討決定,對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的孩子進(jìn)行一對(duì)一的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,而對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)們,自覺(jué)性比較強(qiáng),所以,團(tuán)隊(duì)成員決定通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練的方式來(lái)進(jìn)一步鞏固他們的知識(shí)。

? ? 當(dāng)然,授人以魚(yú)不如受之于漁,本次支教活動(dòng)的目的不僅僅是來(lái)幫助同學(xué)們提升成績(jī),還要在潛移默化中全面地去培養(yǎng)同學(xué)們,讓他們?cè)诘轮求w美勞方面都得到更多的完善。在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,支教成員們與同學(xué)們也進(jìn)行了豐富的課外活動(dòng),在上午進(jìn)行的舞蹈課中,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于藝術(shù)方面的熱情高漲,不論男生女生都非常積極主動(dòng),在進(jìn)行舞蹈課的同時(shí),還另外開(kāi)展了手語(yǔ)舞的教學(xué),這是希望同學(xué)們了解更多的舞蹈形式,從而進(jìn)一步體會(huì)到舞蹈藝術(shù)的多樣性。在授教過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員慢慢地去指正規(guī)范同學(xué)們的動(dòng)作,在幾位成員的細(xì)心指導(dǎo)下,同學(xué)們的進(jìn)展很快,不論所學(xué)的是舞蹈還是手語(yǔ)舞都取得了很大的成效,在教與學(xué)中,同學(xué)們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都有了進(jìn)一步的了解,其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中也在不斷拉近團(tuán)隊(duì)成語(yǔ)與同學(xué)們之間的距離。

? ? 而在下午的趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了白醋小蘇打和氣球,通過(guò)產(chǎn)生二氧化碳來(lái)將氣球吹起的原理來(lái)進(jìn)行的本次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),在本次任課老師的演示過(guò)后,同學(xué)們對(duì)本次實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)出來(lái)了濃厚的興趣,由于實(shí)驗(yàn)材料較為安全,所以,便允許同學(xué)們親身投入到本次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,親身去了解化學(xué)的奧秘,希望他們?cè)谝院蠼佑|化學(xué)學(xué)科的時(shí)候,能回憶起本次化學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給他們的樂(lè)趣,可以在化學(xué)方面有著更加深入的探索。


? ? 而下午學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)方面,團(tuán)隊(duì)成員利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,對(duì)于不同的年級(jí)找到了適合他們現(xiàn)階段的練習(xí)題,并通過(guò)打印在課堂上讓他們不斷地去練習(xí),通過(guò)對(duì)他們做題方式的觀察和正確率的統(tǒng)計(jì),進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。希望在以后的教學(xué)中可以以這種方式使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面上得到更大的提升,這也是本次支教活動(dòng)最大的心愿。

? ? 在今天最后的時(shí)間里整個(gè)團(tuán)隊(duì)決定進(jìn)行紅歌教學(xué),是希望對(duì)同學(xué)們聲樂(lè)方面進(jìn)行指導(dǎo),也是希望通過(guò)紅色革命歌曲的歌頌,發(fā)掘繽紛并激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,今天所選取的《我和我的祖國(guó)》,便是一首著名的愛(ài)國(guó)歌曲,其濃郁的感情基調(diào)和抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)變化,使每個(gè)同學(xué)們被深深地觸動(dòng),都伴隨著音樂(lè)在座位上慢慢哼唱,聽(tīng)著同學(xué)們稚嫩的歌聲,看著同學(xué)們學(xué)習(xí)的樣子,想著同學(xué)們積極的身影,一股不可言狀的感情涌上心頭,這時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們似乎明白了本次支教活動(dòng)的重要意義,也愿意并更加努力地去做好剩下的時(shí)間。

? ? 伴隨著時(shí)間的飛逝,又到了和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,團(tuán)隊(duì)成員將同學(xué)們送出校園之后,對(duì)于今天一天的工作進(jìn)行反思和調(diào)整,不斷完善自身的教學(xué)方式,吸取教訓(xùn),對(duì)于明日的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備。雖然每天的支教任務(wù)并不算輕松,但每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員臉上都洋溢著燦爛的笑容,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都相信,在后面幾天的支教活動(dòng)中,一定會(huì)獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作會(huì)做得越來(lái)越好。我們也會(huì)為之不斷努力,用自己的光芒去點(diǎn)亮更多的同學(xué)們。

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